孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:山崎真实/波冈一喜/涩川清彦/山岸门人/森康子/田中要次/津田宽治/
  • 导演:金玄哲/金镇曼/
  • 年份:2015
  • 地区:美国
  • 类型:谍战/科幻/悬疑/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,韩语,英语
  • 更新:2024-12-15 04:38
  • 简介:(🤖)1孩子到底该不该让爷爷(yé )奶(👫)奶(👛)带(dài )2年轻时不孝父母不管妻(🍝)儿到(dào )老晚景凄惨3你如何评价(🛷)赵贺新的硬笔(🈯)书法4摧毁(🕕)一个家长有多(🍚)简单1孩(há(⚓)i )子(🌦)(zǐ )到底该不该让爷爷(yé )奶奶(🚴)(nǎi )带(dà(😝)i )现在(zà(🌮)i )的年轻(🔫)人生活压力(lì )太大了特别(bié )是三十五(wǔ )岁左右吧的(😕)年轻父母工(🖱)作压力经(jīng )济压力(lì )都什么(me )大了(le )一(🐤)般(🐽)情况下两口子都(🥠)要工作(zuò )孩子(🦁)阴历了(le )要(🔆)是(shì )不(🍌)许爷爷奶奶带必(🎛)然要有一个人全职(🛅)虽说请(👰)得起保姆的人不太多(🤷)并且请保姆还不(bú )如把孩(♒)子送到爷爷奶奶(🛍)受(🐅)到得放心吧图片来源于网络那就孩(🐖)子不知道要(👸)千万(wà(😆)n )不能交给你们爷爷奶奶去带呢我(👭)感觉现在这(😥)(zhè )一代新(xīn )晋的五六十(💧)岁(💀)的(de )爷爷奶奶(💆)假如(😮)他们(🆕)有时(🔝)间有精力带孩子的话我还是只不过这一代的爷爷(🎟)奶奶大都都很有文化素质的他们亲(qīn )身经(🧟)历过新旧时代观念的冲击或者说本(🖨)身就(📞)是推(tuī )动新(xīn )时代(🅾)发展思想(💎)观念转变(biàn )大(🕡)的(😾)的(de )一代人他们不(bú )论从教育观念上育儿理(⤴)念(⛓)上以至(👍)于代沟的认识上(shàng )还都是(shì )符合时(🥖)代要求的甚至不少人(🎾)都是自己(jǐ(🏝) )更成熟的更独到(dào )的(🛎)见解和处理问(🛶)题的所(✊)以孩子(🎸)由他们(❓)来带(🎰)效(🍹)果(guǒ )不(bú )过应该(🏹)是比想象(xiàng )都(🌏)更(gèng )合适例(lì )如我们这几年大批(🧐)有女同事(shì )到了退休年龄(🐡)(líng )她们退休的时都(📌)才55周岁(🥉)身(😤)康体健本身又是小学老师(shī )她们有知识有(⬇)文化有管(🚡)理(lǐ )孩子(zǐ(😝) )教育孩子的能(🍊)(néng )力教育观念一点也并不比年轻人落后只会(huì )比年轻人(🤣)更有经验(yàn )她们退休后后(hò(🅿)u )都赶不上(♌)自家(🍁)生孙子现在都当不了了(🥜)辞职在家奶(🔵)奶了(🍨)她(🍧)们的儿子媳妇(fù )都安下心(🚼)(xīn )来(🍓)公司(sī )上班下班回到家了再亲(qīn )子互动一(yī )举两(liǎ(💫)ng )得(dé )羡煞(🥏)我(wǒ )们(men )那些旁人图片来源(🤗)于网络其实将孩子交(jiā(🥡)o )给你们(men )爷(👜)爷奶(🐸)奶带也(🏦)要(🚍)注意(💨)(yì(🚑) )几点问题一(yī )要处理好与孩子的(de )爷爷奶奶之间关(🔯)系(xì )唯有(yǒu )一(🎖)家人和睦彼此(🔖)与还没有心结互相信任在带孩子的问题上才能拎得清并达成共识如果不是是需(xū )要(👲)住在一起(🌡)才能其乐融(🏔)融二让老人带孩子必须要在他们有时间(jiā(🌏)n )有(yǒu )精力也愿(🈳)意的情(🕑)况下也也(🔕)不是所有的爷爷奶(⛱)奶都一定身体健壮有能(🐧)力(💺)替(⛔)你带(📷)孩子我(🌯)们要表述他们努力打拼一(🗒)辈子很可能现在也就没精力(🐏)和(hé )能力再(♏)帮你了(👢)再(🍕)说吧还没有(🎊)谁规定爷(🎆)爷奶奶一定要带孙子(🚰)互相理解了才能是没有怨恨三孩子让爷爷奶奶带(🍘)并不是全部交给他(tā )们(men )自己完全不管爷爷奶奶再怎莫好再怎么肯干(gàn )活也(✖)又不能代(🐫)替(tì(🚓) )父(fù )母要正确的如何处(➡)理(🔳)(lǐ )好工作(zuò )和(🎴)(hé )带孩(hái )子(zǐ )之间(🚱)(jiān )的时(🎧)间分配再忙也不能不能(✳)对孩(há(🎣)i )子甩手(shǒ(🎎)u )反(🔣)正最好(hǎo )不要不要让孩子(🦁)都变成(⬇)留守儿(🚍)童因为隔代教育产生的极为(wéi )严重的(⌚)后(hòu )果大部(🍼)分全是依附于留守(🍡)儿童2年(🚼)轻时不孝父母不(🌙)管妻儿(👂)到老晚景凄惨多(🈴)(duō(🅿) )谢了邀答上(shàng )初中的时(🔴)候我们班每天都会有一个老(🐴)人(😪)来捡垃圾也就(👄)是我们平时(🤩)丢的废弃(💗)(qì )的砖窑纸张(🍑)他虽然(rá(🥃)n )太约七十岁而且(qiě )壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬(⚪)天他穿的很(hěn )少鞋子感觉(🍂)起来是秋(qiū )天穿的单鞋(✡)但是他是骑着一匹三轮(💢)车(🚭)来(👍)(lái )扫大街(📡)的冬天(tiān )那你冷他却(🛋)连一副最简单的(🗺)手套都(😆)是没(🍷)有让(⚡)人看上去很(🐷)是怜惜记得当时我们几个同学还参与全班同学把丢弃(qì )的(🛃)废纸(🌐)什(🗣)(shí )么的都几乎全部丢(diū )到一个(⏩)特定的事件的袋子(zǐ )里这样的话那个(💜)(gè(🚵) )爷爷(yé )来捡(🕐)垃圾(🚝)的(de )时候直接(🕢)都带走就那样(yàng )最(🍡)好每次看见了爷(yé )爷孤零(⛅)零扫大街(🦀)的样子我们(men )都会痛批(pī )他孩子(zǐ )不孝顺长辈当时我(wǒ(🈲) )们并可不(🌃)(bú )知道(🐶)他(tā )是否(🎿)需要有(yǒ(✂)u )孩子只是感觉(jiào )应(🥡)该(gā(🌫)i )要有(💮)(yǒu )听说(🚶)后(🗑)来才(💲)很清楚确实是是有(yǒ(🚘)u )是(shì(🎽) )父亲年(nián )纪这么(🤡)大了还(hái )让他出去捡垃(🚀)圾时间(🌟)久(jiǔ )了有了(le )解那位(wèi )爷(💏)爷(yé )的人说那个(🙇)爷爷到(👆)今天那个地步是自己作(🧀)的原来是那个爷爷年轻时候是个浪子他年轻时对自己的父母不问不顾对(🛴)自己的妻(qī )子总是暴力想(xiǎng )加(💰)(jiā )三个(gè )女儿他根本就不可能也就也没管过他的父母也(yě )是他的(🤙)小(🌗)妹(mèi )妹一(⬇)直在(🖱)照(zhào )看(🚚)他老是嫌弃老婆只(🚞)给(💯)他生闺女(nǚ(🚓) )生不出儿(ér )子(🏋)对他老婆很是不客气(👷)了年轻时(shí )他又懒又馋别人家(🤓)都(🚂)再想办法养家他三(🥓)天打鱼两(🍃)天(👷)晒网钱(qián )多就拿(ná )到喝酒多别人劝(🌊)他多挣钱养(⏩)家糊口(⛳)别一门(🕵)心思(🐵)吃喝他(tā )就(🦔)说唯有三个赔钱货这(💆)家有(🍰)什(🔗)么(me )好好养(🎎)(yǎ(⛄)ng )的他(tā(🏭) )不管三个女儿三(🐋)个女(✖)儿而且他(🎏)时(🥣)总打(❎)妈妈也但胆怯(🌙)他(tā(🌐) )心里愤恨他如今都出嫁时(📓)了母亲活在世间的时候还回(huí )去吧(🔥)买点(diǎn )好吃呀的如今只(🐥)剩他一个(😺)人三个女儿对他确实(shí(🚖) )是(🍞)很(👷)少管人都(dōu )会有变(biàn )老的那一天现在(✉)他的子女(nǚ )不(😝)孝顺长辈(🧞)(bè(🔻)i )的(de )苦果不那就是他年轻时种(🔸)下的(de )因吗凡事应该有因果(🏙)报(🚣)应就像这种只能说是自作作受自(🎇)己种(🧟)下的(de )苦果(🌶)自(😑)己(🧀)忍(🔇)受以及子女你要孝顺长辈(bèi )且不说像古代现(🔱)在(zài )这(🍛)样(🎟)对父母(♐)(mǔ )每天晚(🆑)上都(⛹)(dōu )要(yào )问(wèn )候你(📮)至少要可以做到对他们有(yǒu )好的(de )态(🏆)度和给他们需(🔑)要提供日常(🤱)所需才是丈夫你要(yào )有(🍿)(yǒ(😎)u )男子汉气概疼(🌩)爱老(❎)婆有家庭有责(🐰)(zé )任心才(cái )是父(🔼)亲你(nǐ )要(yà(🚕)o )爱你的孩子还要(yào )给孩(hái )子做孩子的榜样你(🧛)(nǐ )做的一切事都会无影(🥅)无形之中影响不大着(🚓)孩子要是你孝顺(shùn )父母这样你现(xiàn )在年老时他们也会孝顺(🌦)你这是(🕑)榜样(🤰)的(🤡)力量不管(👥)(guǎn )怎么样这都(🙁)是因果轮回老(👞)天(🐀)自(😉)(zì )有绝对的公平(🚹)不(✡)过我肯(🌂)定期(qī )望大家遇(yù )见这样(🎭)的老人时能帮点(diǎ(🤵)n )就帮点吧(ba )大爱在(🆗)人(💟)(rén )间百善(shàn )孝(♑)为先(xiān )3你如何评价赵贺新的硬(😄)笔书法我不(💻)认识赵贺(🤡)新(xī(🕌)n )我只(zhī )认其作品硬笔书法最吃功(🔈)夫当为行草但赵贺新能将(🕗)楷(kǎi )书写一(🤶)段那般水平实属不易当今书法(🍵)圈里(🕐)眼高手低(🌃)或(😔)嘴上(👹)功夫低于(🌕)(yú )手上本领的人挺(🏬)多一有什么事站在山巅以(📇)教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云(yún )里雾里蒙骗众人的确写的很(👷)好的(de )作品却(què )鸡(jī )蛋里(🔌)面(🛅)挑骨(🌬)头(🎏)喷的一无是处(🀄)此刻(kè )写(✖)(xiě )得死蛇(🚮)掛树(⛱)(shù )般的丑书却捧的吹(chuī )得天花乱坠满篇溢美之词令(lìng )人哭(📛)(kū )笑不得(dé )对赵贺新的(♌)作品应从善如流实事求是客观公正的态度(dù )赵(📤)(zhào )贺新的硬笔书法(👩)最大的特(🏳)点(🌸)是语言平实而(👁)不炫技老实规规整整真心在写也清新让人看了不舒服看(🦒)着顺(💽)眼硬笔书法(📍)贵在出神入(🌅)化有神采千万不可匠气赵(👌)的楷书清新怡(yí )人(rén )灵动(🕊)有书(shū )卷气(qì )息对于质地(🏣)生硬的(de )笔锋能写(🔰)出了什么(🏬)富有质感(➿)的(🛏)韵律(lǜ )充(chōng )分体现其超群的功底当然了其在行草书上也有(yǒu )较大的提升(shēng )空(kō(🥎)ng )间衷心希冀他有更多(🥩)新(👗)作推出市场此(cǐ )为(❤)一家(jiā )之言(🐂)仅供参考以下是本(běn )人硬(yìng )笔(bǐ )书法作品4摧毁一个家长(🍱)有(🎼)多简单很(hěn )多时候完全摧毁一个家长是(❕)很简(🐿)单的的在现(🐖)在(📞)大多的家长视孩(😒)(hái )子为(wéi )生命(😃)有时(📝)甚(🈲)至于比生命更重要(🌬)这虽(🕣)然是优点但同时也成了家(👒)长的(👑)软肋孩子一直好还可以吧稍有不如意家长即没了(⏩)了理智为(📙)了(🛰)孩(📯)(hái )子家(jiā )长逼迫(😨)用(💓)(yòng )刀捅死人家的(de )孩子怕(🐫)影(🦕)响孩(hái )子(🧟)妄图让老师(shī )被偷(🌧)饭碗哪怕(pà )让老(🚹)师(🔨)走头无(🛰)路你选跳水自(🔙)我了断完全(📀)没(🧐)有(🕸)(yǒ(🔭)u )为人父(🚙)母者有谁(📤)不爱自己的孩(hái )子呢(ne )爱要清醒理性的爱孩子才是(🎳)真爱(ài )爱孩子并非过(🚏)分溺(🛤)爱(🚞)要阻止孩子(zǐ )走社会很有(yǒ(👷)u )名(míng )气的真确之路而不是把孩子(🍾)抱在怀中由(yóu )家长代替孩子(📙)走孩子(🌥)估计走(🐨)而且谁也能(néng )用不了的(de )路人生路上(🌛)有(🚫)(yǒu )鲜花也有(yǒu )荆棘(🤖)有阳光也有风(🎊)雨家(jiā(📭) )长(🌕)根(➗)本不会没(méi )能把孩子走的(⬅)路铲平铺就(👒)一条铺(😁)满鲜花的(🧡)平坦大道(🛷)可总有家(jiā )长不(🔍)那样(yàng )的话想(😊)其实(📝)自(⏰)己就这个可以可(🧚)以用孩子只是走路(lù )只好把(⬇)孩子并且人即的包(bāo )装让孩子(🚸)率(📞)性(🦈)而为待(🔹)人接(🌍)(jiē(🎹) )物已经以自己为中心这样的家长表面(miàn )上(📊)坚强独立但是更(🈺)为脆(🤝)弱(ruò )孩子一不如意(yì )即这个可以让家(⚡)长破灭(⏳)再(🚡)有一部分(🛡)家长只会生(shē(📗)ng )孩子而(ér )绝对(🥤)不会养孩子(🦕)就算是小学教育孩子那些家长如果说只要你自己(🤽)给孩(🍬)子备下(xià )丰富(👞)(fù )地的物质财产那(🥎)就(jiù )是(shì )对(🛥)孩子(zǐ )发(fā )自内心的爱可(kě(🐈) )谁(📌)知道(🕕)物(wù )质(zhì )财产再不菲(fēi )也(➕)有穷尽的时(🕕)候(⬜)(hòu )这样(🈂)的家长根本不会尽不(📨)到监护(🌱)人的(🚷)(de )责任孩子一有事(shì )情总是推卸向(💗)外界找责任者然后(hò(💚)u )寻求索(🐳)赔(🔇)安全不需(🌞)要全(💥)社会行动起来家长(zhǎng )责(zé )任(🎒)(rèn )尤(yóu )为重(🍫)(chóng )要学(📄)会了防患(huàn )未(🍪)然早作准备而不是什么(🛡)出事(shì )之后千方(fāng )百(🔄)计寻求无根无据的责任者反正彻底摧毁一个家(🐀)长是很很简单的因为孩子应(🌝)该是他们的(de )一切因为(wéi )孩(há(🎆)i )子出(🏊)了事情(qíng )之时也就是家长被(🦑)(bèi )摧(cuī )毁之(zhī )日谢(🏓)谢邀请
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剧情简介

(🤖)

孩(há(⚓)i )子(🌦)(zǐ )到底该不该让爷爷(yé )奶奶(🚴)(nǎi )带(dà(😝)i )

现在(zà(🌮)i )的年轻(🔫)人生活压力(lì )太大了特别(bié )是三十五(wǔ )岁左右吧的(😕)年轻父母工(🖱)作压力经(jīng )济压力(lì )都什么(me )大了(le )一(🐤)般(🐽)情况下两口子都(🥠)要工作(zuò )孩子(🦁)阴历了(le )要(🔆)是(shì )不(🍌)许爷爷奶奶带必(🎛)然要有一个人全职(🛅)虽说请(👰)得起保姆的人不太多(🤷)并且请保姆还不(bú )如把孩(♒)子送到爷爷奶奶(🛍)受(🐅)到得放心吧图片来源于网络

那就孩(🐖)子不知道要(👸)千万(wà(😆)n )不能交给你们爷爷奶奶去带呢我(👭)感觉现在这(😥)(zhè )一代新(xīn )晋的五六十(💧)岁(💀)的(de )爷爷奶奶(💆)假如(😮)他们(🆕)有时(🔝)间有精力带孩子的话我还是只不过这一代的爷爷(🎟)奶奶大都都很有文化素质的他们亲(qīn )身经(🧟)历过新旧时代观念的冲击或者说本(🖨)身就(📞)是推(tuī )动新(xīn )时代(🅾)发展思想(💎)观念转变(biàn )大(🕡)的(😾)的(de )一代人他们不(bú )论从教育观念上育儿理(⤴)念(⛓)上以至(👍)于代沟的认识上(shàng )还都是(shì )符合时(🥖)代要求的甚至不少人(🎾)都是自己(jǐ(🏝) )更成熟的更独到(dào )的(🛎)见解和处理问(🛶)题的所(✊)以孩子(🎸)由他们(❓)来带(🎰)效(🍹)果(guǒ )不(bú )过应该(🏹)是比想象(xiàng )都(🌏)更(gèng )合适

例(lì )如我们这几年大批(🧐)有女同事(shì )到了退休年龄(🐡)(líng )她们退休的时都(📌)才55周岁(🥉)身(😤)康体健本身又是小学老师(shī )她们有知识有(⬇)文化有管(🚡)理(lǐ )孩子(zǐ(😝) )教育孩子的能(🍊)(néng )力教育观念一点也并不比年轻人落后只会(huì )比年轻人(🤣)更有经验(yàn )她们退休后后(hò(🅿)u )都赶不上(♌)自家(🍁)生孙子现在都当不了了(🥜)辞职在家奶(🔵)奶了(🍨)她(🍧)们的儿子媳妇(fù )都安下心(🚼)(xīn )来(🍓)公司(sī )上班下班回到家了再亲(qīn )子互动一(yī )举两(liǎ(💫)ng )得(dé )羡煞(🥏)我(wǒ )们(men )那些旁人图片来源(🤗)于网络

其实将孩子交(jiā(🥡)o )给你们(men )爷(👜)爷奶(🐸)奶带也(🏦)要(🚍)注意(💨)(yì(🚑) )几点问题

一(yī )要处理好与孩子的(de )爷爷奶奶之间关(🔯)系(xì )

唯有(yǒu )一(🎖)家人和睦彼此(🔖)与还没有心结互相信任在带孩子的问题上才能拎得清并达成共识如果不是是需(xū )要(👲)住在一起(🌡)才能其乐融(🏔)融

二让老人带孩子必须要在他们有时间(jiā(🌏)n )有(yǒu )精力也愿(🈳)意的情(🕑)况下

也也(🔕)不是所有的爷爷奶(⛱)奶都一定身体健壮有能(🐧)力(💺)替(⛔)你带(📷)孩子我(🌯)们要表述他们努力打拼一(🗒)辈子很可能现在也就没精力(🐏)和(hé )能力再(♏)帮你了(👢)再(🍕)说吧还没有(🎊)谁规定爷(🎆)爷奶奶一定要带孙子(🚰)互相理解了才能是没有怨恨

三孩子让爷爷奶奶带(🍘)并不是全部交给他(tā )们(men )自己完全不管

爷爷奶奶再怎莫好再怎么肯干(gàn )活也(✖)又不能代(🐫)替(tì(🚓) )父(fù )母要正确的如何处(➡)理(🔳)(lǐ )好工作(zuò )和(🎴)(hé )带孩(hái )子(zǐ )之间(🚱)(jiān )的时(🎧)间分配再忙也不能不能(✳)对孩(há(🎣)i )子甩手(shǒ(🎎)u )反(🔣)正最好(hǎo )不要不要让孩子(🦁)都变成(⬇)留守儿(🚍)童因为隔代教育产生的极为(wéi )严重的(⌚)后(hòu )果大部(🍼)分全是依附于留守(🍡)儿童

年(🚼)轻时不孝父母不(🌙)管妻儿(👂)到老晚景凄惨

多(🈴)(duō(🅿) )谢了邀答

上(shàng )初中的时(🔴)候我们班每天都会有一个老(🐴)人(😪)来捡垃圾也就(👄)是我们平时(🤩)丢的废弃(💗)(qì )的砖窑纸张(🍑)

他虽然(rá(🥃)n )太约七十岁而且(qiě )壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬(⚪)天他穿的很(hěn )少鞋子感觉(🍂)起来是秋(qiū )天穿的单鞋(✡)

但是他是骑着一匹三轮(💢)车(🚭)来(👍)(lái )扫大街(📡)的冬天(tiān )那你冷他却(🛋)连一副最简单的(🗺)手套都(😆)是没(🍷)有让(⚡)人看上去很(🐷)是怜惜

记得当时我们几个同学还参与全班同学把丢弃(qì )的(🛃)废纸(🌐)什(🗣)(shí )么的都几乎全部丢(diū )到一个(⏩)特定的事件的袋子(zǐ )里这样的话那个(💜)(gè(🚵) )爷爷(yé )来捡(🕐)垃圾(🚝)的(de )时候直接(🕢)都带走就那样(yàng )最(🍡)好

每次看见了爷(yé )爷孤零(⛅)零扫大街(🦀)的样子我们(men )都会痛批(pī )他孩子(zǐ )不孝顺长辈当时我(wǒ(🈲) )们并可不(🌃)(bú )知道(🐶)他(tā )是否(🎿)需要有(yǒ(✂)u )孩子只是感觉(jiào )应(🥡)该(gā(🌫)i )要有(💮)(yǒu )听说(🚶)后(🗑)来才(💲)很清楚确实是是有(yǒ(🚘)u )是(shì(🎽) )父亲年(nián )纪这么(🤡)大了还(hái )让他出去捡垃(🚀)圾

时间(🌟)久(jiǔ )了有了(le )解那位(wèi )爷(💏)爷(yé )的人说那个(🙇)爷爷到(👆)今天那个地步是自己作(🧀)的

原来是那个爷爷年轻时候是个浪子

他年轻时对自己的父母不问不顾对(🛴)自己的妻(qī )子总是暴力想(xiǎng )加(💰)(jiā )三个(gè )女儿他根本就不可能也就也没管过

他的父母也(yě )是他的(🤙)小(🌗)妹(mèi )妹一(⬇)直在(🖱)照(zhào )看(🚚)

他老是嫌弃老婆只(🚞)给(💯)他生闺女(nǚ(🚓) )生不出儿(ér )子(🏋)对他老婆很是不客气(👷)了

年轻时(shí )他又懒又馋别人家(🤓)都(🚂)再想办法养家他三(🥓)天打鱼两(🍃)天(👷)晒网钱(qián )多就拿(ná )到喝酒多别人劝(🌊)他多挣钱养(⏩)家糊口(⛳)别一门(🕵)心思(🐵)吃喝他(tā )就(🦔)说唯有三个赔钱货这(💆)家有(🍰)什(🔗)么(me )好好养(🎎)(yǎ(⛄)ng )的

他(tā(🏭) )不管三个女儿三(🐋)个女(✖)儿而且他(🎏)时(🥣)总打(❎)妈妈也但胆怯(🌙)他(tā(🌐) )心里愤恨他如今都出嫁时(📓)了母亲活在世间的时候还回(huí )去吧(🔥)买点(diǎn )好吃呀的如今只(🐥)剩他一个(😺)人三个女儿对他确实(shí(🚖) )是(🍞)很(👷)少管

人都(dōu )会有变(biàn )老的那一天现在(✉)他的子女(nǚ )不(😝)孝顺长辈(🧞)(bè(🔻)i )的(de )苦果不那就是他年轻时种(🔸)下的(de )因吗

凡事应该有因果(🏙)报(🚣)应就像这种只能说是自作作受自(🎇)己种(🧟)下的(de )苦果(🌶)自(😑)己(🧀)忍(🔇)受

以及子女你要孝顺长辈(bèi )且不说像古代现(🔱)在(zài )这(🍛)样(🎟)对父母(♐)(mǔ )每天晚(🆑)上都(⛹)(dōu )要(yào )问(wèn )候你(📮)至少要可以做到对他们有(yǒu )好的(de )态(🏆)度和给他们需(🔑)要提供日常(🤱)所需

才是丈夫你要(yào )有(🍿)(yǒ(😎)u )男子汉气概疼(🌩)爱老(❎)婆有家庭有责(🐰)(zé )任心

才(cái )是父(🔼)亲你(nǐ )要(yà(🚕)o )爱你的孩子还要(yào )给孩(hái )子做孩子的榜样你(🧛)(nǐ )做的一切事都会无影(🥅)无形之中影响不大着(🚓)孩子要是你孝顺(shùn )父母这样你现(xiàn )在年老时他们也会孝顺(🌦)你这是(🕑)榜样(🤰)的(🤡)力量不管(👥)(guǎn )怎么样这都(🙁)是因果轮回老(👞)天(🐀)自(😉)(zì )有绝对的公平(🚹)

不(✡)过我肯(🌂)定期(qī )望大家遇(yù )见这样(🎭)的老人时能帮点(diǎ(🤵)n )就帮点吧(ba )大爱在(🆗)人(💟)(rén )间百善(shàn )孝(♑)为先(xiān )

你如何评价赵贺新的硬(😄)笔书法

我不(💻)认识赵贺(🤡)新(xī(🕌)n )我只(zhī )认其作品

硬笔书法最吃功(🔈)夫当为行草但赵贺新能将(🕗)楷(kǎi )书写一(🤶)段那般水平实属不易当今书法(🍵)圈里(🕐)眼高手低(🌃)或(😔)嘴上(👹)功夫低于(🌕)(yú )手上本领的人挺(🏬)多一有什么事站在山巅以(📇)教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云(yún )里雾里蒙骗众人的确写的很(👷)好的(de )作品却(què )鸡(jī )蛋里(🔌)面(🛅)挑骨(🌬)头(🎏)喷的一无是处(🀄)此刻(kè )写(✖)(xiě )得死蛇(🚮)掛树(⛱)(shù )般的丑书却捧的吹(chuī )得天花乱坠满篇溢美之词令(lìng )人哭(📛)(kū )笑不得(dé )对赵贺新的(♌)作品应从善如流实事求是客观公正的态度(dù )

赵(📤)(zhào )贺新的硬笔书法(👩)最大的特(🏳)点(🌸)是语言平实而(👁)不炫技老实规规整整真心在写也清新让人看了不舒服看(🦒)着顺(💽)眼硬笔书法(📍)贵在出神入(🌅)化有神采千万不可匠气赵(👌)的楷书清新怡(yí )人(rén )灵动(🕊)有书(shū )卷气(qì )息对于质地(🏣)生硬的(de )笔锋能写(🔰)出了什么(🏬)富有质感(➿)的(🛏)韵律(lǜ )充(chōng )分体现其超群的功底当然了其在行草书上也有(yǒu )较大的提升(shēng )空(kō(🥎)ng )间衷心希冀他有更多(🥩)新(👗)作推出市场

此(cǐ )为(❤)一家(jiā )之言(🐂)仅供参考以下是本(běn )人硬(yìng )笔(bǐ )书法作品

摧毁一个家长(🍱)有(🎼)多简单

很(hěn )多时候完全摧毁一个家长是(❕)很简(🐿)单的的

在现(🐖)在(📞)大多的家长视孩(😒)(hái )子为(wéi )生命(😃)有时(📝)甚(🈲)至于比生命更重要(🌬)这虽(🕣)然是优点但同时也成了家(👒)长的(👑)软肋孩子一直好还可以吧稍有不如意家长即没了(⏩)了理智为(📙)了(🛰)孩(📯)(hái )子家(jiā )长逼迫(😨)用(💓)(yòng )刀捅死人家的(de )孩子怕(🐫)影(🦕)响孩(hái )子(🧟)妄图让老师(shī )被偷(🌧)饭碗哪怕(pà )让老(🚹)师(🔨)走头无(🛰)路你选跳水自(🔙)我了断

完全(📀)没(🧐)有(🕸)(yǒ(🔭)u )为人父(🚙)母者有谁(📤)不爱自己的孩(hái )子呢(ne )爱要清醒理性的爱孩子才是(🎳)真爱(ài )爱孩子并非过(🚏)分溺(🛤)爱(🚞)要阻止孩子(zǐ )走社会很有(yǒ(👷)u )名(míng )气的真确之路而不是把孩子(🍾)抱在怀中由(yóu )家长代替孩子(📙)走孩子(🌥)估计走(🐨)而且谁也能(néng )用不了的(de )路人生路上(🌛)有(🚫)(yǒu )鲜花也有(yǒu )荆棘(🤖)有阳光也有风(🎊)雨家(jiā(📭) )长(🌕)根(➗)本不会没(méi )能把孩子走的(⬅)路铲平铺就(👒)一条铺(😁)满鲜花的(🧡)平坦大道(🛷)可总有家(jiā )长不(🔍)那样(yàng )的话想(😊)其实(📝)自(⏰)己就这个可以可(🧚)以用孩子只是走路(lù )只好把(⬇)孩子并且人即的包(bāo )装让孩子(🚸)率(📞)性(🦈)而为待(🔹)人接(🌍)(jiē(🎹) )物已经以自己为中心这样的家长表面(miàn )上(📊)坚强独立但是更(🈺)为脆(🤝)弱(ruò )孩子一不如意(yì )即这个可以让家(⚡)长破灭(⏳)

再(🚡)有一部分(🛡)家长只会生(shē(📗)ng )孩子而(ér )绝对(🥤)不会养孩子(🦕)就算是小学教育孩子那些家长如果说只要你自己(🤽)给孩(🍬)子备下(xià )丰富(👞)(fù )地的物质财产那(🥎)就(jiù )是(shì )对(🛥)孩子(zǐ )发(fā )自内心的爱可(kě(🐈) )谁(📌)知道(🕕)物(wù )质(zhì )财产再不菲(fēi )也(➕)有穷尽的时(🕕)候(⬜)(hòu )这样(🈂)的家长根本不会尽不(📨)到监护(🌱)人的(🚷)(de )责任孩子一有事(shì )情总是推卸向(💗)外界找责任者然后(hò(💚)u )寻求索(🐳)赔(🔇)

安全不需(🌞)要全(💥)社会行动起来家长(zhǎng )责(zé )任(🎒)(rèn )尤(yóu )为重(🍫)(chóng )要学(📄)会了防患(huàn )未(🍪)然早作准备而不是什么(🛡)出事(shì )之后千方(fāng )百(🔄)计寻求无根无据的责任者

反正彻底摧毁一个家(🐀)长是很很简单的因为孩子应(🌝)该是他们的(de )一切因为(wéi )孩(há(🎆)i )子出(🏊)了事情(qíng )之时也就是家长被(🦑)(bèi )摧(cuī )毁之(zhī )日

谢(🏓)谢邀请