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窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:新垣里子/藍沢ましろ/
  • 导演:崔武妍/
  • 年份:2019
  • 地区:香港
  • 类型:古装/谍战/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,日语,印度语
  • 更新:2024-12-18 01:24
  • 简介:1窗边(☔)的小豆豆(⛄)一到九(jiǔ(🍁) )章梗概(🚔)2窗边(🛌)的小豆(🤳)豆这一(🚠)本书(shū )中让(ràng )你印象(xiàng )最深(💘)的是3窗边的小(⛹)豆豆真的存在(🌎)吗4豆豆三(🐋)部(bù )曲哪个最经典1窗边的小豆豆一(🈳)到(🖥)九章梗(gěng )概窗(🧖)边的小豆豆讲(jiǎng )各(gè )章不(bú(🚎) )断地的是一个是因(♒)为(wéi )顽皮而在一(💴)(yī )年(🍝)级(📂)就(jiù )被退学的小(🕔)豆豆到了(🌦)一所全新学校巴学园后突(📋)然发(fā )生(🕹)的有(🎃)趣的故事每章主要(yào )内容简要概括第一章在电车里平时上课(🌋)的巴学园小豆豆是个天性天(tiān )真烂(💁)漫精力旺(💵)盛完全(🙀)没有纪(jì )律不受拘束的(♋)孩子(👩)她被普(🌨)通地(dì(🔊) )学校纳入问题学(☝)(xué )生却在巴学园(yuán )能(💭)长成一个富有同情心乐意助(zhù )人知书识礼想象力(🥗)丰富动(🤝)手(😀)能(✒)力不强(qiáng )的好孩(🗓)子或(huò )许(🐵)她本(🎙)性如(rú )此(🥚)(cǐ )巴(bā )学园(🛬)仅仅挺(tǐng )好地能维护引导出来她本性的发展(👙)这所由教育家(🛒)小(⛓)林宗作(😆)一手创办的小(🏟)学老师中有他(🕟)的大儿子巴学(🤒)生中有小女儿(🥚)美作他(💘)自己任校长小林(lín )先生富足(🧒)热情(qíng )满(🥡)心信念(niàn )地(🕉)创办(bàn )教(🦋)育了这所小学确(➰)实它的存(🔎)在相当短(🐛)暂(⛎)的(💢)瞬间(🚰)1937年1945年(🏝)虽说全校学(🍔)生唯有(yǒu )五(🐕)十来人但他(tā )专心研(yán )究教育(yù )之道悉心(xīn )种子培育每(🗂)一(🛏)个学生心细挖掘(jué(😂) )到每一(🥅)个学生的(de )长处这种(🥕)对教育的赤子之心呵护(🛷)巴(🍰)学园学子快乐成长(zhǎng )读书成才小豆豆(🥃)蓝(🌀)月(💷)帝国联合国儿童基金(🛠)会亲善大使小豆(dòu )豆的同学(🚠)有的蓝(🎙)月帝国(🥡)世(😜)界卓(💂)越的(🆚)物理(lǐ )学家有的曾经(🤯)的国内最顶尖的植物鉴定(💿)专家(🐞)(jiā )有的(🦌)下一界(🥅)大学(xué )老师有的成为医生有的创派美术设计公(gōng )司(sī )有的下一界资深专业发型(🏅)师不过(guò(🛤) )巴学园的学子(👏)长大成(chéng )了对社会用处之人以及曾经(jīng )的的(🚺)问题儿童(🐦)这无疑(🏷)是最终(🎍)(zhōng )的教育基(jī )地这也使巴学园成为(wé(🍙)i )如今许(🍖)多人梦想中的学校只是(🥏)可惜(xī )巴学园已犹是修真者(zhě )的存在可幸(🎬)综合(⛳)类(lèi )全(🎁)书则可对巴学园当年(🥉)(nián )杰出的的办学理念略窥(🏬)一(yī(🙆) )二第二章人(rén )人平等尊重(🎑)小豆豆(✖)第一天去面试会校长小(xiǎ(🌶)o )林(lín )宗作陪(péi )她聊天四(sì )个小(xiǎo )时在那以(🕒)前及(jí )以后没有(☝)了一(yī )个大人(🆚)这么(🍸)(me )严肃听小(➿)豆豆(dòu )讲话对孩子最大(🙀)(dà )的尊(zūn )重就(🍄)是认真听(tīng )她回(🛄)话哪怕(🔧)可她说(shuō )得半点条理大人听得一头雾(📅)水又是(shì )最管用的(♓)交流孩(💑)子的表达(😠)欲得(dé )到满(🥓)足大人我得到所(🚎)了(le )解孩子(🔻)的机会而且这份十(🐨)分尊重使孩子深刻体会到自己(🖕)值得去爱被尊(🎃)重(🙈)是(🏑)自信的基(🐕)石第三章小(xiǎo )班教育巴学园所(🔄)有学生才五十来(🤜)人(⛓)按年(🚀)龄(líng )从(🌰)(có(😋)ng )年级一至五(📲)分(🌰)成(chéng )五班每个班十个学生左右配备完善一个老师分(🚠)别(🦏)在(🔒)锈(📰)(xiù )迹斑(📅)驳(🔓)的电车里天天上课老师有足(zú(📬) )够的(de )精力了(🤪)解你是什么(💯)学生(💢)所了解你是(🔺)什么(me )学生的特(💆)性第四(🌀)章开放教学(💦)巴学园(❄)是(shì )没有(🆎)单独计算的课程(🥗)表一天(tiān )早上由(🈁)学生(shēng )自己判断先从(cóng )哪个地方(👛)科目就开始索(👬)性同一个电车课室(shì )里有的写(🐻)假片名有的做(🍊)物(wù(🎊) )理实验不相(xiàng )互干(🎏)扰大家(jiā )都心无旁鹜地做着自己真正比较(⛩)(jiào )感兴趣事情这(zhè )锻(🐗)炼(lià(📱)n )身体(🥛)了孩子的专注力和自控力即(🐍)使在嘈杂(🎡)的(🃏)人(🍻)群也能(🖍)沉下心来(㊙)专注自己的事(⛄)第(🚐)五章形式极(jí )为丰富(fù )假如学生们都能够完成了功课老师可(kě )能会带(💾)他们到野外散步地(✳)头(tóu )见(jiàn )过花草树(🍝)木历(👼)史(shǐ )古(🛁)(gǔ )迹(👰)(jì )村庄(💞)人(🕦)烟不动声色中孩子们(men )学习历史生(😀)物理(lǐ )科等知识(shí )此外(😫)还(💂)会不时举办一(🍙)次露营温(🍻)泉之旅找妖怪茶话会等活(🚭)动(⌛)充分释放孩子的天性(🚪)寓(🦒)教于学第六章注重实践小(🌖)林(lín )先生请来能够的农民(🏘)旱田(tiá(🦑)n )教孩子们庄稼知识并让孩子们(men )派人到田里去摸索实践如(🍪)何能种植庄(🐖)稼教材加强(😘)实践的(👰)形式使孩子的认知更详细第七章因材(🛬)施教巴学(👠)(xué )园有个不能站立走路的孩子高(gāo )桥(qiáo )君运动会(🕒)上小林先(🤺)生因为他(tā )的条件专业(🏬)点设计比赛项目让他不知不觉间中(zhōng )获得冠军解决高(👵)桥君组建自信心听说后(hòu )来高(🤕)桥君(🚗)平时(shí )工作中负责人际关系协(🔓)调工作2窗边(🔍)的(🌄)小豆豆这(〰)一本书中(🔂)(zhōng )让你印(yìn )象最深的是t这一本的确(🦔)(què )并(bìng )非(🖤)什(⬅)(shí )么东西名(🍤)著也又不(📘)是研究和(hé )探讨深沉人生意义的(🎹)也没有很多(duō )警世名言(🏝)长大以后的我(🚣)我看过很(hě(🎾)n )多(🅰)让我震撼让我泪(⏫)(lèi )眼(🍾)婆娑让我拍(🦖)手(shǒu )称绝的书可(kě )是从引响埋藏最深这一角(🥅)度可以说(shuō )我我(🔧)还是提这(zhè )一本窗边的(✉)小豆豆黑柳(🗡)彻子著当然这并也不是我的启(🚣)蒙书我(🛠)真正的(de )意(yì )义上读(dú )的第一本求下载的让我印象非(🧓)常深刻(🥐)的(Ⓜ)书(😊)估(gū )计是简(🈹)爱不光比较喜欢她处(chù )处受(💤)气忽然间怡(yí )然自得的部分后面爱情的部(bù )分确实当时年龄不足没有懂得什么其中的含义不过那本(běn )书书让我感觉(🚇)得到描叙(🕚)的力量书中(🌴)出现的山的味道海的味道电车教室小林(😬)一茶等那些(🏳)(xiē )个(🗺)(gè )场景和(🛺)细节让(ràng )我现(🈁)在都记忆(yì )犹新(xīn )当然小豆(dòu )豆是一个都有点古(gǔ(🕒) )怪的孩(🏸)子被上一所学校(xiào )申请退学我们来到这(zhè )里这里开明豁达的(🕡)校长诚(💋)心的老师(🌷)友好的(de )同(📂)学新颖(😂)的授(🔋)课(🐧)让小豆豆的人(rén )生突然发(🏙)生了巨(🈁)大的(🚊)变化这本书我现在(zài )还保存(cún )在(🔡)书(shū )架上要(yào )究(🥊)其原(📑)因倒(🗝)底(dǐ )我想知道为什(🎡)(shí )么对我(⏸)影响深远(🆓)差不多(🍪)就是让我第一次对一所学校对一群老师充满向往想(🏆)迫不及(🦒)待(dài )的认识(shí )书(🖨)中的人(🖌)想(🔹)了(🍔)解小豆豆想转(zhuǎn )成(chéng )小豆豆现(🔪)在我早(💍)不是(👨)(shì )小孩子了只(zhī )不过我真心喜欢(huā(🎒)n )只希望我以后的孩(hái )子这个可以像小豆豆(🆗)一(yī )样长大(🥁)我也会(huì )一天给她做山(⏯)(shān )的(🕙)(de )味道(🏝)(dà(🛡)o )和海的味道哒3窗(🚔)(chuā(🏙)ng )边(biān )的小(🏅)豆豆(dòu )真的存在吗小(Ⓜ)豆豆(😄)并非真(zhēn )实(🤦)(shí )存在的人物(wù )是虚构(👳)(gòu )的窗边的小(🍻)豆豆讲述(💙)了作者上小(🍏)学时的(🥢)一段真实的故事作者因调皮被(🥛)原学(xué )校申请退学后来到巴学(🍺)园在小林校长的(de )爱护和引导(🕟)下让一(🕍)般人眼里怪怪的小豆(🌪)豆渐渐(jiàn )地成了(🏍)一(yī(🛬) )个大(🌇)家都(🤼)能得(dé )到(🕸)的孩子并打下了坚(🔻)实的基础(📵)(chǔ )了她一生(🚠)的基(jī(🌆) )础4豆豆三部曲哪个最经典豆(🥂)豆三(sā(🎱)n )部曲哪个最超经典不(bú )同的(🍓)年龄段完全不(bú )同的人生经历不(💫)一样的文化属(shǔ )性看书的心(xīn )境情绪想(xiǎ(🎙)ng )法都(👛)不(bú )一样这样(🌓)的话看点书的目的有三个(gè(⛏) )第一启迪智慧陶冶情操第二也可(kě )以充实自己的大脑不(💞)想自己的(🌌)头脑被(bèi )愚昧(mè(⛸)i )落后和无知占据地第三简单点不委婉(🤲)完成任务(wù )更多的物质(zhì )供应和精神供应豆(🍬)豆的(🎷)三部曲是背(❗)叛遥(🦁)远的救世主天幕红尘用文化的(🕌)视角(jiǎo )上帝视(👆)(shì )角重新(xī(🕠)n )睨视(🕓)文化制度(📒)生(🖥)产(➕)力(🗻)包括文(👶)化在朔造(zào )个体(🔚)命运的过程是不是有一种文化是无比的强势(shì )文化强(qiáng )悍(🤼)霸道文化造就强者弱(🖍)(ruò(🥒) )势文化造就弱(🥜)者明确的(🐵)客观(🏖)规律你(nǐ )办(bàn )事(📀)的(de )人的文化属性更能(📤)(néng )完成更(🛅)(gè(💑)ng )符合国(🕉)家(jiā )规定天道不然的话有没违背(🛴)规(📕)律(👌)的人就一定没(📪)有好(hǎo )下场区(qū )别(🌠)于曲解然(✒)(rán )后的因(🛑)果说上一(🆚)辈作孽(niè )我这(🎍)一辈子才(❗)(cái )这幅模样这一(🚽)辈子不怕吃苦(🤰)下一辈子一定(🦋)能(néng )投(tóu )个(🥒)好胎比如王思聪等区别于歪曲的基督大同世界信者得不死(🔦)不灭不信者下地狱本质上那是宗教(jiāo )给自己的力量是离指(⛸)(zhǐ )见明(míng )月的(de )手对准比指头本身(shēn )更最(zuì )重要但人们更喜欢研究(jiū )指头这才(🐂)是客观意(yì(🥎) )义实际(🎼)经典也好神剧也好(👆)我们不要试(⛸)图(🛺)去论(💿)长论短试着(zhe )去知道一点一下豆(💕)豆三部曲的(de )文化(huà )脉络包括不惜一切(qiē(🚳) )手段如何能盒子包装(zhuāng )让自己内心(xīn )不受道德的(🐍)审判总之有(yǒu )一句话天道本质应该是适(shì )者(zhě )生存优胜(shèng )劣(🔜)(liè )汰物竞(🌴)天择适者生(shēng )存而人类可是有比较完(🤙)备(😂)的(de )教育(⛵)体制和文(🍠)明魔皇的的方(🔔)法(🕐)是(😻)对自然(rán )界相比(💄)生(shēng )存能力是实(shí(🎻) )力最弱(ruò )的也是最(zuì )强的谁(🏝)都要有过背(🤭)叛包(⌛)括自己也会背叛自己隐逸山(shān )林是我(😿)们都(🐲)必须救赎自(🔨)(zì )己的灵(lí(📝)ng )魂是因(yīn )为有无数的恩无数的(🈳)爱供养(yǎng )三(🥄)宝我(🤼)们我们对于(yú(♎) )一无(wú )所知(zhī(🔹) )农(nóng )村的孩子多农村(cūn )孩子的父(👬)母苦(🎁)只不过充(🛥)分尊重(🌑)苦(🕊)(kǔ )肯(kěn )定不(🤾)能苦教育苦没法苦(kǔ )孩子的原则为什么(⬜)不我们走的这等坦然和坦荡是(🈁)因(🥤)为有(yǒu )人(🧓)为我们(men )负重(🐮)前行那(🏤)(nà )就对付背(🍰)(bèi )叛我(👩)们会(🏚)不(📻)会像(xiàng )宋一坤(kūn )一样救(jiù )赎(🛏)是不是会用(yò(📆)ng )爱化解(😾)一(💯)切苦(💣)难宋一坤的姐(jiě(🔼) )姐找不到一(yī )条自我救赎的路去西部支教在陕西(xī )当(✴)教(🔪)师一辈(📸)子青春(🚛)化成养(yǎ(🐦)ng )料孵化更大祖国的未来实话实话行者(🍸)修行生活一样的修行才(cái )是(shì )大智慧当下(🖖)智才是(🐊)正智相也很(🥒)(hě(🏋)n )宋一坤的救赎饱含了争议只不过他破坏(💼)性开采市(🏟)场资源劳动力资源(yuán )文化资(🥚)源价(😋)(jià(🌹) )值(💷)资源和公(🥨)共资源宋一(🐴)坤试(📶)图(🤢)用(🦖)这样的阶(jiē )层跃(yuè )迁想一下(xià(🎯) )子基本温(⏰)饱问题和(🏺)世俗对(🖲)于生存(🏀)(cún )竞争的压力宋一(🥐)坤的(🔂)时间很很值钱他不只希望自己的生命实(shí )在是浪(👔)费在柴(chái )米油盐(🚽)的消耗战上这样的(📞)生(🐂)命才(✖)能活得滚烫的那(nà )你(nǐ )遥远(😉)的(🤙)救世主(🆑)改(gǎi )编成成电(diàn )视剧(jù )天道被(bè(🤓)i )被人(🚀)们熟知这个(gè )书的时间线相(🈵)(xiàng )当奇怪电视剧改编成后把时间(jiān )线故意往后推(🏹)了10年不过(🍎)背景设定在1995年股市市场正方(fāng )兴(xìng )未(💴)艾大(🚉)熊(xióng )市之后(🍗)的(💰)第(dì )一波政策(cè )红利因为(🆘)外资和中方也可以(🆎)(yǐ )建立混合基金不不允(🏷)许发行(⏸)新股大家恐慌(🦗)逃往zf就是(📷)为(wéi )了(🦁)救市易(yì(🕘) )安科(🕜)技的股票(🎧)从草根价到网红(🕢)(hó(📙)ng )比较热门之路一路(lù )腾飞(✡)(fēi )股市神话伴(🌫)随一三(🎴)(sān )个系列(liè )忧伤的股市(🔀)在坊间(🕋)流唱同(tóng )时任(🎣)何(🈴)行业的竞争完全(🈯)没有(📗)不存在地道义道德(🎋)包括伦理市场讲(🎲)规律规则(😫)(zé )信息(🦗)(xī(🥠) )差认知差时间差还没有(yǒu )人怜惜失败者这里唯(🈯)有(🐴)一直赢才能站在(🐔)高处看风景行业的二(🍙)八定律在(🥁)内财富的马太(♟)效应一(👌)直(〰)存在(🍸)(zài )地(🎮)我想(xiǎ(😔)ng )知道为什么(🔲)穷(😠)富(fù )差距极为之(😐)大是因为社(⤵)会不(bú )需(🎌)(xū )要只不过(🌴)只有贫富(📝)巨大无(🎀)比的差异别人才不愿意(yì )牺性更多的时间生产(🏻)价值无差别的(🕓)人类劳(🚾)动真要所有的被机器(🐢)人替代这样机器人会成为这个世界的主(zhǔ )宰(zǎi )是因为故事一直是(🕜)这样既(🚻)得利(lì )益者不一(yī(👨) )定(🃏)是最会(🤯)创(chuàng )造价(jià )值(👞)的一定是(🦂)最会分配(🍡)价值和画大(dà )饼的(🧗)存在人这生物不(bú )给吃的(🔡)给空头支票都会(🌦)照单全收的物种完全没有肯定不能有逻辑和(hé )理性去推导穷富是格局(jú )是(shì )思维是文化(huà(🥓) )也传统我们以为一(💭)个人成功与否有(🎩)很多标(🗯)准最多保障是钱多少(😴)(shǎo )要知道并(🐸)不是如此而且很多人哪怕很(hěn )没(méi )钱的(de )话仍然挺穷丁元(yuán )英根据王庙村的精准扶贫这对别(🌡)人可以说也是(😹)一(yī )场屠(tú )杀我记(jì )得(🚥)二(✡)战(zhàn )期间(🔨)(jiān )有一(yī(🚂) )个人把正在大(🛣)量喝水的(de )敌人(rén )给杀(🎶)了战争和和平也要有人(rén )性结果一丝(🔢)遮羞(xiū )布(🚊)为什么(✉)不(bú(🔲) )毕竟(jìng )平均人战争大都那个层面的治理(📥)个人的力(lì(🛺) )量(🤤)太弱小的人类没法在喝水的(😸)时(💋)候去杀人是是因为人(🐴)动物本能(néng )的一丝(💊)善(shàn )良纯(chún )洁和(♟)悲悯就算(suàn )是动物(wù )肯定(🌼)在喝(hē )水(➕)不的时候也未必发动獠牙去被(✍)屠杀(💳)纵然是有人类充(chōng )当唯一中级文明(🔷)的人难道不会刷新一下自己(jǐ )的格局吗劣币(⌚)驱逐良(🔅)币世(shì )间公理只(📗)不过(🤠)(guò )做(zuò )动(dòng )弹啊行业的那个(👏)二另的八(🖥)老(lǎo )是被收割的主体哪怕是所有人都是韭(jiǔ )菜饥饿游戏楚(🖋)门世(💼)界就没对错只有输赢(🚬)天幕红尘当人们用道理逻辑(💥)理(lǐ )智命运和天道(dà(🎼)o )请(💧)解(jiě(🌼) )释(🙌)世界的时候就早被卷入在红(📙)尘(📨)(chén )中天幕下了就(jiù )像易经天地人奇门(⚾)遁甲甲乙(yǐ(🕊) )丙(💚)丁(dī(😟)ng )道(🐄)德经阴阳佛(fó )家讲因(😠)果儒(rú )家讲忠恕(🦔)很多时候天才和凡人(🆚)的(👜)区(qū )别(🏍)不只在于思(👞)维格局(💯)而取决于人(🎉)智慧至于110的的非理性(🕧)(xìng )繁荣(🤛)李小(🍉)(xiǎo )龙把那(🏚)种叫肌肉记忆王明(🚘)阳叫(😻)知(🐔)行合一(🐣)老(lǎo )子叫(jiào )天法道对付水会学(📿)游(yóu )泳一定不是恐惧而(👢)是本能就(🏤)像人在母体(tǐ )羊水里(lǐ )面一(yī )样高人并(🔕)非神高人是明(míng )白某(☝)个特定立场和范畴内(nèi )的规律(lǜ )并(bìng )且依靠那像刘慈欣(🌨)(xī(🧖)n )三体里面的宇(🎬)宙炼狱丛(cóng )林法则一(yī )样(🧐)核心坐(zuò )标的暴(🏾)露一(🏃)定会让更(🕋)高纬度的智(🏉)慧生命(💟)降纬打击那就(jiù(📫) )叶子农手中掌握了这样的话(🎐)一(⛷)(yī )套科学的方法(😌)论势必会会拥有这条街最靓的(🌽)仔为什么不一定(dì(⏱)ng )会被代价是因为这(zhè(🛎) )样的(🎫)人未知是(🚸)对(duì )世界(jiè )文化格局影响深远(👲)就好似西方元首会被斩(🕘)(zhǎ(💣)n )首一样优(⚡)秀(🌆)的人肯(🌬)定不会隐藏地自己很可能会(😡)会被别(🐮)人所伤害不能(néng )成(🚺)(ché(👦)ng )事(shì )一定为我所杀看上(🍅)去(qù(🕺) )像华(🎰)容(🗡)道曹操和关(🏭)羽狭路相逢的(🔥)时候诸(🦎)葛亮(liàng )为(wé(🚘)i )么让(🌡)(ràng )关羽(📐)去守这样至关重要的隘口毕竟曹(🌔)操不能(🥔)死三足(zú )鼎立的格局(😋)肯定不能彻底毁灭是因为格局毁了(📑)的(😚)前提是万千民众的死(🍧)亡包括时代过了(🌥)好一会儿安(🎗)宁后的(de )繁(🏠)华热闹都(🗂)变(🌚)成废(👬)墟(👞)文(🥙)明还好战争再(zà(📽)i )说我们都是(shì )这样一(✅)个(🔆)概念系统(tǒng )内的(🚢)争斗有(😶)一(yī )个临界值那像国共一起抗日一样解决(🐆)的一定是(shì )主要矛盾这那就是(🕚)天(tiān )道这(zhè )样的话(🔶)豆(🥒)豆(〽)的(de )红(hóng )尘三部曲那(nà )个经典不入(🤢)红尘如何断(😀)(duàn )红尘不(🏼)想(🐭)体验有请(qǐng )要如何做到冷血无情则是空也是一样空(💠)(kōng )也(yě )不是(🤔)一无所(suǒ(🐂) )有是经历过繁华热闹穿(🚏)过人山(🌏)人海我看过(guò(📨) )诗和远(👝)方回过身人生何止(👯)(zhǐ )唏嘘(🦉)不(👕)已红尘就(⏸)像大染缸大坟场垃圾堆甚至连是(shì )污水(shuǐ )处理(🚩)厂唯(wéi )有坚守初心方得始终怎一个爱字了得豆豆用谣言的(⛔)救(jiù )世主中(🥍)丁元英说了一(💉)句(jù )大实话烧香磕头的烧(🗒)香拜佛烧香的礼佛得(dé )智的得(🆔)智慧修禅的修禅平均人收(🦕)获不(bú )一样只不过是哪有那个比那个更经典很多人戏(xì )言这个女生和那个女生不一样不信(xìn )你试试有时候确(👆)实是一样的最(zuì )合适自己的就好不一(yī )定非要(yào )是别(💁)人家(jiā(🕉) )的才好正见正(🍪)智(🌴)正念(🔽)那是(🌶)坦坦荡荡(🚎)做人(🍩)哪(🐮)怕(pà )贞洁烈女肯定无(wú(🦋) )毒不丈(😁)(zhà(🌕)ng )夫纯粹是(shì )自己(🤩)给自己(jǐ )的不是(🌔)什(🐾)么别人给(gěi )你(nǐ )的一样去读书有人就是喜欢平(🧜)凡的世界(🌤)有人(🐎)喜欢(🥓)百年(👝)孤独有人不喜欢红(🛐)楼(lóu )梦有人金瓶梅(⬛)不一样的人(🐨)看金瓶梅换取的结论(🏖)和感(🕚)触都(📨)不一样可(👘)见人的文化属(🔐)性(🍡)和慧根和悟(wù )性相差十万八千里

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