简介你眼中的父亲是什么样的8
你眼中的父亲是什么样的88网友评分次评分
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影片信息
你眼中的父亲是什么样的
- 状态：已完结
- 主演：凯特·玛拉/艾利奥特·佩吉/伊莱亚斯·科泰斯/艾米·西米茨/布莱恩·格拉格提/博·纳普/托尼娅·皮金斯/杰克·罗宾森/查理·肖特韦尔/乔丹·崔威里恩/凯文·克劳利/丹妮丝·达·维拉/威廉·威利特/大卫·皮廷格/
- 导演：Si-ah/Jin/
- 年份：2019
- 地区：泰国
- 类型：谍战/科幻/古装/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,日语,国语
- 更新：2024-12-22 14:18
- 简介：1你(🖇)(nǐ(🌇) )眼(⚽)中(zhōng )的父亲是(shì )什么样的(de )2孩子遇到(dào )事(shì(🧖) )情(qíng )父(🚍)亲永远(yuǎ(🕸)n )都是责怪他(tā )是什么1你眼中(🍡)的父亲是什(🛢)么样(🤔)的我眼(yǎ(😈)n )中的(de )父亲是什么东西(➰)样的他为人(🌠)正直(zhí )善(😈)良温和待人宽容大度工作(⬛)上敬业爱岗对(🥓)母亲恩爱(🙂)非常对儿女关怀(🏺)慈爱(🥖)有担(dā(🤔)n )当有责任(rèn )心(xī(🌒)n )是我们心中最完美(🍜)(měi )的(de )艺术品(👗)父(fù )亲2孩子遇到事情(⛪)父(fù )亲永远都(🌼)是责(🤘)怪(guài )他是(🍂)什(➿)么爸(👟)爸这是我这(zhè )一次(🖌)考试的成绩才98分(fèn )你怎摸不考100你看隔壁的小明每次都拿第一爸爸我刚(🥉)才(😖)摔了一跤你(📐)怎(👻)摸(mō )那就笨连(🎄)走(💃)路都不会(huì(⏬) )很熟(shú )悉的场(chǎng )景有没(🏜)在(🧔)多(duō )数人(rén )的(🐫)印象中有一种家庭教育叫你什么都不(bú )行的(de )话别人家孩子永远不会杰(jié )出的为什么有(🏙)些家长偏向于责怪(guài )孩子而不(bú )是鼓励(🐡)孩子可能他们小时候(🏻)就是(♏)这(👩)过来的(🔛)心理学上(📧)说原生家庭对一个人的影响是不知(zhī )不(bú )觉中的因(yīn )此几百年而宏(hóng )阔的当我们一(yī )声啼哭的那一刻(🤐)起就终归了我们要与原生家(🕚)庭(tí(🎗)ng )才(🏛)能产生许多牵绊(🍳)这种牵绊从(cóng )我们出母胎的那(nà )一刻(🏰)就也结束(🍷)在我们(men )慢(mà(👨)n )慢的的(de )成长过程中我们(🏄)简(✴)单的(🥤)方法是从(👦)养育好者(zhě(👬) )身上悟出(chū(🤩) )了要(yào )如何说话如何处理(lǐ(🌊) )事情(qí(👒)ng )该(🌔)如何(🐹)遇上社会如何能跟(🍊)他如(👞)(rú )果没有说一个孩子从小到大(🎱)就(jiù(🦎) )在一种打击之(zhī(🖋) )式教育(⚫)的家(🎥)庭环境(jìng )中生命(⬇)成长假如他自(zì(🍉) )己也认同这些教育那就成年那以后100的会(⏯)应用方法到自(💥)己(⏩)的子女教育上如(🤟)果(guǒ )不(🍺)(bú )是(shì )他自己不(🗻)认同而且不(😭)停地的全盘肯定自己的(🍁)(de )养大者那你这(zhè )种(🤤)完(💄)全否定就会像自我责备(⬅)一般(📄)让(rà(💾)ng )他牢(láo )牢地记(🥌)好自己最不(bú(🚢) )喜(🧚)欢(⛄)的(⛽)生(shē(🎴)ng )养(👀)(yǎng )者的言(yán )行并(📆)渐渐反展成自己最不不喜(📼)欢(🌻)的样子而这两种情况下教育出(chū )的孩子(💡)成(🧘)年(🤠)完了他对(📯)孩(🥘)(hái )子通(tōng )过(😎)绝对(🥗)否定式教育的可能性(📄)是的很大的所以在日常(🗞)教育孩子(zǐ )的过(🦊)程中待人接物与人(🤲)相处随(🛐)时觉察到自己(🕥)的言行(háng )可以指导(dǎo )发现自己是否是被(❤)了(🦗)无(wú(🥊) )论(lù(🍛)n )是(🔄)原生家庭(🐀)(tíng )的(de )不(bú )良影响如(rú )果没有才(cái )发现了分析试(🤽)图换个角度看看问题(💣)慢慢改变自己的性格在我们的(♏)社会(huì )文化中(zhōng )不少家长(🐲)误解了激将法的正(📨)确打开谦(🔷)受益谦受(🚨)益这句话大家都(dōu )很(⚓)熟悉不(⛵)少家长考(kǎ(⛩)o )虑到(🗼)(dào )担心那夸奖会使孩(🛶)子自满(🚰)踏(tà )步不前(🕵)(qián )索性中选(xuǎ(🕒)n )择(✔)不夸赞(🎇)孩(🍐)子而是拿别人家(jiā )的孩子(zǐ(👦) )作比较好或者是质疑自家孩子的(🌾)努力的(🆒)或是吹(chuī(😨) )毛求疵也可(🌑)以(🏷)是一脸严肃最(zuì )好(🐾)不要高傲有一(🚒)些家(🏠)(jiā )长(🥅)似乎从来没有(👰)想到(🅿)过正面估(⛓)计自(🥀)家孩子(🕡)吝啬于公(🔟)开表(biǎo )扬(yáng )孩子并变着法儿激将法说白激(jī )将(🏓)法(🥙)那是凭借人的(🎽)自(zì )尊心和逆反心理有利的一面以刺激的搅起其不服输的情绪(🕘)将其潜能发挥(huī )出来(lái )不(🚏)(bú )出来(⛴)最终达到达到别样的(de )的去说服效果(guǒ )但这样(🍙)的方法的应用是要看(kàn )对象环境和(hé )条件的因此要注意(yì )掌握分寸肯定(♑)不能操之过急也没法过(🎚)(guò )缓不(bú )然(🔳)会能够得到而是的结果不少家长我以为激将法是一直否定孩子以提升(🔅)(shēng )强烈(liè )的刺(🍂)激他的目的但他这种一直绝(💖)对否定(dìng )的教育更准确的(🥣)说是(shì )一(😄)种打击(👛)之式教育不(🏷)仅不(🏹)一(🐯)定能(💔)燃(🙋)起孩子(⏹)的(🎳)斗志还肯定使(shǐ )孩子(💷)到那时变得异常很自卑感没了斗志还会(🗒)影(yǐng )响亲子(zǐ )关(♌)系相(🎅)当严重的肯定可(kě(🈹) )能导致孩子心理(⬛)扭(niǔ )曲起来(👬)对孩子建议使(👪)用激(jī )将法前提是(shì )家长曾(✊)经大肆表扬过(guò )孩子(zǐ )当然过孩子也就(🎢)是说(🍃)肯定和受到刺(😋)激双管(🤯)齐(qí )下才(🌜)能(néng )能够起(qǐ )到作(🥛)用有时候可能是恨铁不成(chéng )钢也可能是对孩子期望(💑)值太高却不了解孩子的(🕤)实际(🔱)能力还有可能是虚荣心太重(💡)望女成凤望(✡)子(🐊)成龙望女成(chéng )凤是很多家长(zhǎng )的真实想(🎳)法但并(🍏)也(😅)不(📨)是(🚘)全部(bù )的家长都(dōu )很(hěn )自己(📢)的孩(🏄)子大(🥏)部分的(♉)而且忙碌(🖥)(lù )不堪自己(💀)的(🐮)工作(⚾)缺乏(fá(🏙) )沟(🏪)通也可以自己小时候有(🕤)(yǒu )曾经(🍏)(jīng )的未基于的愿(🗓)望(🚍)(wàng )将(jiāng )孩子其为自己的私(🧓)有财产理想的继承者(🚏)而对孩子(🚲)抱有极大的期(🕘)望甚至连有点过于理(🧛)想化但他他们却没真正(🚜)的(😫)自己的孩子举(⏸)个例子现(💺)在(🏡)很(hěn )多(duō )家长望着别(🆚)人家给孩子报课后兴趣班就(jiù )跟了瞎(🏞)报今天学钢琴(📂)明天学舞蹈后天学画画大后(🚚)天学计(🚫)算机把孩(🚋)子搞(👵)得比成年(😜)人还(hái )忙(⬇)却从来还不(🕘)知道孩子的兴趣在哪(nǎ )里孩子的特长是什么(⏹)随(🌸)后(😳)当自己给孩子安排了一切(qiē )孩子(👁)却(què )也没给(🗒)他(🥂)相应的期(qī )望回馈很是失望只(👔)好(hǎo )对孩子特殊批评在一(🏸)些(xiē )情(🌶)况下(xià )家长们(men )比较(📘)喜欢互相攀比而(ér )且两(🏹)家(🦌)孩子所有人而且不喜欢比成(🦅)绩比(🐫)奖项各种(zhǒng )暗(àn )暗对(👺)着干有是家长总(⛽)觉得(🔓)自家孩子(zǐ )比当然了别(🐷)人家的是给他丢(❣)份(🕖)随(🏎)后(🍱)对孩子没好脸(😴)色虚(xū(😓) )荣(📃)心有(🏉)时候真的是亲子关(🥂)(guān )系的一大杀(shā )手是孩(⛎)子成长(🔀)路上的绊脚(💸)石以下(🍙)几种特殊情(qíng )况家长也(🏅)会(🦅)一直责骂孩(hái )子第(dì )一(yī )种重男轻女思想你说起(qǐ )重(chóng )男轻女的(🛃)观念(🤸)罪魁祸首(🙀)应(🍪)该是(shì )明(míng )清时期断章取义程朱(🍽)理学的人而他们的病态不自(🧥)信(xìn )拼命地联手打压女性造成了今(💗)天的局面(miàn )虽说(🦇)只有几(jǐ )百年的历(🚢)史不过(🤥)要去(qù )除那些封建余毒并不是这样(👐)的话太(👰)(tài )容(💷)易这就倒致了一些女(nǚ )性从小(🛥)到大(dà )在家(❗)庭里(🕗)不招人待见(📩)论什么做的好(😢)(hǎo )应该不好永(yǒng )远全(quán )是受(🖇)窝囊气的那(nà(🖍) )一个(gè )第(dì )二种(➖)窝里横有所谓的窝里横最简(🎉)(jiǎn )单说应该是对(🙏)着外人一脸笑容对着家(jiā )人凶狠的样子这(😟)类人一般(🚦)有着深多少自卑(🍝)心理的心能力也不是(😠)什么很强但是又(💺)不不会愿意(🏅)遇到自(🐙)己的缺(🏼)点随后(👭)对着外人传送讨(🚱)好卖乖人格(🤮)模式希冀完成(🌽)任务(wù )外人的肯定对着家人(🚃)(rén )启动霸道模式反正又是想完成任(🎵)务家人(🌫)(rén )的肯(🌪)定但拉不下面子他们(🔆)最(zuì )幻术系(🖕)的(de )一(🃏)点就是把(💭)在外面的气(🥒)带到家里(lǐ )来(🥗)撒弄(🍐)得全(🚗)家不祝(🕠)生活(🐅)第三种偏(📧)执型人格障碍偏执型(xíng )人格障(🥑)碍患者的原因在成长过程(chéng )中(zhōng )遭遇了众多批评全盘肯定辱骂吹(🔢)毛求疵还没(méi )有得到及(🏎)时和对的的心理疏(✒)导致(🏭)使当他们(men )成年那(nà )以(yǐ )后家里人(🏦)需要听自(🎙)(zì )己的否则那就是(💋)不忠就(🅾)是(shì(🔎) )背叛过即便你是好意提(🐗)醒他们也会其(🐔)为是对自己的(✈)敌意但是把(bǎ )事情闹(nà(🚑)o )大弄得尽人皆知而他们在教(👘)育子(🥁)女方面最经(🍩)常做的(🧡)是在子女身(shēn )上(shà(🐠)ng )反复重复自己小(🕶)时候(🌩)的遭遇拼命地(dì )否定打击上(🔅)述(shù )事(shì )项几种(♐)可能不管是哪一(🍄)种对子女心理(🤲)成长都更(🚩)为很(hě(🛣)n )不(bú )利(💲)不可否认有(yǒu )是家长(zhǎng )是是因为好意但是长时(❕)刻在(🦓)打击式(💜)教(💷)育(yù )下成(🍛)长(🥙)的(💍)孩子会出现相当严重的自卑感(⬇)有的可能心(📝)(xīn )理扭曲甚至(⬛)还患(🎐)抑郁(⌚)症偏执型人格障碍等(😲)这对(🏦)常期处于这样的环境下的孩子只能(néng )说学(🕌)会了(💪)自(zì )己疏导(dǎo )情绪或找朋友(🚏)倾诉(sù )渐渐地释(👻)放者不(bú )良(🚠)情(😶)绪也也可以试着从(🐇)(cóng )另一个角度去表述要知道(dào )些父母(mǔ )的出发(🚋)点是(🐙)好(😈)的只是方(fāng )法不对以上是我的回答如果不(🐤)是您另外那些疑问(wèn )感谢下方评论区私信给(gěi )我共同探讨这里是心理(lǐ )咨询师里(🥞)外雅堂码字易为假(jiǎ )如(😾)您(nín )质疑我(🔋)的观(guān )点请(😗)点个在看如果(🕴)没(📞)(méi )有我(wǒ )的(🚣)回答(dá )对(🤔)您(👠)和(🍷)您的朋友有帮助请(🧔)点(🍸)赞和评论(lùn )给他(tā )们(💢)谢谢啊