简介窗边的小豆豆电影完整版7
窗边的小豆豆电影完整版77网友评分次评分
7
网友评分
次评分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：Suicide/Girls/
- 导演：瑞秋·塔拉蕾/
- 年份：2020
- 地区：中国台湾
- 类型：悬疑/动作/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,日语,国语
- 更新：2024-12-23 04:50
- 简介：1窗边的小豆(dòu )豆(dò(🌝)u )一到九章梗(gěng )概2窗边(biān )的小豆豆这一(📂)本(🍇)书中(🦒)(zhōng )让你印象(🍁)(xiàng )最深(😹)的是3窗边的小豆豆真的存(📵)在吗(ma )4豆豆三部曲(qǔ(🐺) )哪个最经典1窗边的小豆豆(🍞)一到(dà(🚆)o )九章梗概窗边的小(xiǎ(🤱)o )豆(🤟)豆(dò(☝)u )讲各章(🤺)不断地的是一(📹)个是(🏋)因(📅)为(🌩)顽皮而在一年级(📍)就(jiù )被退学的(🛴)小豆豆(dòu )到了一所全新(xīn )学校巴(🈲)学园后突然发生的有趣的故事每章主(🏾)要内(nèi )容(róng )简要概括第一章在电车里平时上课的巴学园小豆豆是(💙)个天性天真烂漫精力(lì )旺(wàng )盛完全没有纪律不受拘束的孩子她(🏰)(tā )被普(🏔)通地(🌸)学校纳(nà(🦐) )入问(⬅)题学生却在巴学园能长成一个富(fù )有同(tóng )情(🗒)(qíng )心乐意(💲)助人知(⛸)书识礼想象力丰富动手能力不(bú )强的(🍊)好孩子或许她本(běn )性如此巴(bā )学园仅仅(🖍)挺好地能维护引导出来她本(🏍)性的(🤲)(de )发展这所由教育(yù )家小林宗作一手创办的小(🎭)学老师(🚶)中(zhōng )有(💮)他的(de )大儿子巴学生中(zhōng )有小女儿(👝)美作他(🙋)自己(👎)(jǐ )任校长小林先生富足热情满心信念地创(chuàng )办教(✨)育了这所小(🐉)学(🐸)确实(🍍)它的存在相当(🍩)短(duǎ(🙆)n )暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生(shēng )唯有五十来(💋)人(rén )但他(tā )专心研究(jiū )教育之(🚬)道悉心种子培育每一个学(🐲)(xué )生心细挖(🚙)掘到每(🕦)一个(🚪)学生(shēng )的长(zhǎng )处(🤷)这种(⚫)对教育的赤子(🚾)之心呵护巴学园(yuán )学子快(🎇)乐(👾)成(ché(🦖)ng )长读书成才小豆豆蓝月帝国联合国儿(🖇)童基金会亲善大(🐎)使(shǐ )小豆豆(dòu )的同学(xué )有(🚌)的蓝月(🚘)帝国(🚕)世界卓越的(😭)物理(🌘)学家(📗)有的(🎑)曾(🖕)经(jīng )的国内最顶尖的植(📵)物鉴(🥇)(jiàn )定专家有的下(🆒)一界(jiè )大(🌤)学老师有的成(🔷)为医生有(yǒu )的(🚪)创(🐗)派美术设计公司有的下(💐)一界资深专业发型师不(📇)过巴学园的学子长大成了对社(📈)会用处之人以及曾经的的问(🐮)题儿童(tóng )这(🏺)(zhè )无疑(yí )是最终(😗)(zhōng )的教育基地(dì )这也使(🏆)(shǐ(💩) )巴(☔)学园成为如今许(😞)多人梦想(💬)中的学校只(zhī(🍕) )是可(🌃)惜(xī )巴学园已(👆)犹是修(xiū )真者(📊)的存(cú(🥤)n )在(💕)可幸综合类全书(😇)则可对巴(🈲)(bā(🍧) )学(🌾)园当年杰(🆔)出的(de )的(🧜)办学理念略窥(📎)一二(🛰)第二章人人平等尊重小(🐿)豆豆(🛏)第(🌺)一(🌭)(yī )天(tiān )去面(🐀)试会(🧥)校长小林宗作陪她聊天四个小时(✖)在那以前及(💈)以(🚄)后没有了一(🔺)个大(🛀)人这么严肃听小豆豆讲话(🚛)(huà )对(🧡)孩(🅰)子最大(🔞)的(⭐)尊重就是(🚳)认真听她回话哪怕可(💴)(kě(🥐) )她说得半点条理大人听得一(🧕)头雾水又(yò(🏚)u )是(shì )最管用的交流孩子(zǐ )的表(🧚)达欲(🌶)得到满足大人我(📛)得到所(🌊)了解孩子的(🦃)机会而且这份十(shí )分尊重使孩子深(shēn )刻(🆒)体(👕)(tǐ )会到(🈚)(dào )自己(jǐ )值得去爱被尊重是自(zì )信的基(jī )石第(📳)三章小班教育巴学园所有学生才五十(🏭)来人按年龄(🚇)从年级一至五(wǔ )分成(❌)五(wǔ )班每个班(bān )十个学(💖)生(shēng )左右(➕)配备完善一个老(🌼)师分(fèn )别(bié )在锈迹斑驳的电车里天天上课老(🍳)师有足够(gòu )的(📪)精(jīng )力了(💘)解你是什么学(xué )生(🎊)所(🔷)了解(➰)你(🖼)是(shì )什么(🌻)学(🐚)生(shēng )的特性第四章(zhāng )开放教学巴学(🥉)园是没有单独(😾)计算(suàn )的(🕺)课程表一天早上由学生自己(👟)判断先从哪(🚈)个地方科(💙)目(🔄)就(jiù )开(kāi )始索性同一(yī )个电车课(kè )室(shì )里有的写假片名有的(🚂)做物(🦎)理实验(🥤)不相互干(☕)扰大(🈹)家都心(🥁)无旁鹜地做着自己真正比较感兴趣事情(qíng )这锻炼身体(😵)了孩子的专注力和(🧑)自控(🍃)力(🔼)即使在嘈杂的人群也能沉下心来专注自己(📪)的事第(🚞)五章形(🏢)式极为丰(fēng )富(fù )假如学生(🌤)们都能够完成了功(🧚)课老师可(🚽)能会(huì )带他们到野外散步地(dì )头见(🗃)过花草(🏢)树(shù )木(mù )历(🙇)史(🤦)古(gǔ )迹(🌡)(jì )村庄(🎁)人烟不动声(shēng )色中孩子们(❕)学习历史生物理科等(děng )知识此外还会不时举(👑)办一(⏰)次(🐩)露营温泉之旅找妖怪茶话会(huì(🌪) )等(🕶)(děng )活动(🔣)充分释(🔰)放孩子的天(🌭)性寓教于学(xué )第六(👜)章注重实践小林先生请来能够的农(nóng )民旱田教孩子(🕢)们庄稼知(zhī )识并让孩(hái )子(💟)们派人到田(tián )里去(😳)摸(🈹)(mō )索实践如何能种(zhǒ(📗)ng )植庄(📗)稼(👮)教材加(jiā )强(qiáng )实践的形式使孩子的认(rèn )知(🤛)更(🧤)(gèng )详细第七章因材施(shī )教(⛑)巴学(xué )园有个不(bú(㊙) )能站立(lì )走路的(de )孩子高桥君(jun1 )运动会上小林先生因为(wé(🚚)i )他的(👲)条件专业点(🤧)设计比(🏸)赛项目让(💋)他不知不觉间中获得冠军(jun1 )解决高(gāo )桥君(🥛)组(👜)建自信心听(🌠)(tīng )说(🏩)后(hòu )来高桥君(💻)平时工作(🍯)中负责人(rén )际关(👹)系协调(🚬)工作2窗(🅾)边的小豆豆这一(yī )本(běn )书(🌰)中让(👜)你印象(xiàng )最深的是(shì )t这一(yī )本的确并非什么东(dōng )西(⏭)名著也又不是(shì )研究(🙄)和探讨(tǎo )深沉人生意义的(🔭)也没(méi )有很多警世名(míng )言(🐙)长大以后(➡)的我我(wǒ )看过很(🦐)多让我震撼让我泪眼婆娑(👗)让我拍手称绝的书可(kě )是从引响埋藏最深这一(yī )角度可(kě )以说我我还是(🆗)提这(zhè(♒) )一(😪)本(🆖)窗边(🏕)的(💋)小(🚒)(xiǎ(🐗)o )豆豆(🌰)黑柳彻子著(😻)当然这并也不是我(🐁)的启(👒)蒙书我真正的意义上(👍)读的第一本求(🕷)(qiú )下(xià )载的让我(⛵)印象(🏊)非(📮)常深(shēn )刻的书估计是简爱(📻)不光比较喜欢(huā(🛅)n )她(tā )处处(🙈)(chù )受气忽然间(💐)怡然自得的部分后面爱情的部(bù(🙁) )分确实当时年龄不(bú )足没有懂得(⚡)什(shí )么其中的含义不过(guò )那本书书让我感觉得(🗡)到描叙的(📐)(de )力量书中出现(xià(🕦)n )的山的味道(🖌)海的味道(dà(🕓)o )电车教室小(🍪)林一茶等(➕)那(nà )些个场景和细节让(🚔)我现在都记忆(🎸)犹(yóu )新当然(🛬)(rán )小豆豆是一个都有点古怪的孩子被上一所学校申请(qǐng )退学我(😹)们(🆗)来到这里这里开明豁达的校(xiào )长诚(💓)心的老师友(yǒ(⚾)u )好的同学(🏋)新(👠)颖(yǐng )的授(shòu )课让小豆豆的人生突然发生了(🏻)巨大的变化(♎)这本(🤰)书我现(xiàn )在还保(🍻)存在(zài )书架上要究(jiū )其原因倒底我想知道为什(shí )么(me )对我(📌)影(🛳)响深远(yuǎn )差不多就是让我第一次(💏)对(duì(🍮) )一所学校对一(yī )群老师(🚑)充满向往(wǎng )想迫不及待(🤬)的认识(shí )书中(🎴)的(de )人想了解小豆豆想转(zhuǎ(💽)n )成小豆豆现(xiàn )在我(🚀)(wǒ )早不是小孩子(zǐ )了只不过我真(👧)心喜欢只希望(👐)我(🦍)以后的孩子这(🖊)个可以(yǐ )像小豆豆一(yī )样(💾)长大我也会一天给(gěi )她做山的味道(dào )和海的(📨)味道哒(dā )3窗边的小豆(🏐)豆真的存(🕤)在(zài )吗小豆豆(dòu )并非(fēi )真实存在的(✳)人(💋)物是虚(🎛)构的窗(💰)边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的(🗡)故事作者(🔋)因调皮被原学校申请退(🎓)学后来到巴(⚪)学园在小林校长的(🤙)爱护和引导(🧙)下(xià )让一般人眼(🔠)里怪(🚼)怪的小豆豆渐渐(🧚)地成了一个大家都(dōu )能(😓)得到(🤠)的孩(hái )子(🤹)并打(🚣)下(🔦)(xià )了(💍)坚实的基础了她一生的基础(🚀)4豆豆三部曲(qǔ )哪个最经典(diǎn )豆豆三部(🚓)(bù )曲哪个最超(chāo )经典不同(tó(🏒)ng )的年龄段完全不同的人生经(⛸)历不一样(📑)的文化属性看书(shū )的心境情绪想法都(🔹)不一样这样的话看点书的目的有三个第一(yī )启迪智慧陶冶情操(cāo )第二也(yě )可以充(📢)实自己(jǐ(🚄) )的大脑(⚓)不(🐣)想自己的头脑被愚昧(mèi )落后和无知占据地第三简(🅱)单点不委(👡)婉(⚽)完成任务更多的物质供应和精神供应豆(🆑)豆的三(👩)(sān )部曲是(💄)背叛(pàn )遥远的救世主天幕红尘用文(wén )化的(🗓)视角上帝视(🤖)(shì(🍚) )角(💄)重新睨视(🥗)文化(🖥)制度生产(📔)力包括文化在(😓)朔造个体命运的过程是不是有(💡)一种(💪)文(wén )化是无比(✏)的(📛)强势文(🚮)化强悍(🚎)霸道文(wén )化造就强(🖼)者弱势文(🛒)化(🛴)造就弱者明确的(👋)客(kè(🌦) )观规(guī )律你办(💏)事(shì )的人的(de )文(wén )化(🙂)属性更能完成更符(🎿)合国家规定天道(dào )不(💴)然的话有没(🏨)违背(bèi )规律的(🙁)人就一定没(méi )有好(🗃)下(🥌)场区(qū )别(🐳)于曲解然后的(de )因(yīn )果说上(🤙)(shàng )一辈作孽(🙂)我(💥)这一辈(bèi )子才(🖊)这幅模样这一辈子(zǐ )不(bú )怕吃(chī(🐕) )苦下一辈(bè(🈸)i )子一定能(néng )投个好胎比如(🐚)王思聪等区(qū )别(🔎)于歪曲的(🖍)基督大同世界信者(zhě )得(⛳)不死不灭不信(🤩)者(🚞)下地狱本质上(✋)那是(🔢)宗(🤤)教给(🐬)自己(👉)的力量是离指(🍆)见明(🚂)月的手(🎄)对准比指头(🔌)本身更(❗)最重要(🍘)但人们更喜欢研究指(🏦)头这才是客观意义实际经典也(🤸)好神剧也好我们不要试(shì )图去论长论短试着去知道一(💑)点一下豆豆(dòu )三部曲的文化脉络包(🏚)括不惜一切(📲)手段(🗃)如(🔩)何能盒子包装(zhuāng )让自(📄)己内(🍟)心不受道(💠)德的(⛎)审判(pàn )总之有一句话天道本质应该是适(📟)者生(shēng )存优胜劣汰物竞天(🤭)择(👾)适者生存而(🥛)人(😏)(rén )类可是(shì )有比较完(😉)(wán )备的教(🛳)育体制和文(wé(🏇)n )明魔皇的的(👑)方法是对(♈)自然界相比生存能力是实力最(🌰)弱的(de )也是(🚾)最强的谁(☕)(shuí(⛽) )都要有过(guò )背叛包括自(zì )己也会背叛自己隐逸山林(lín )是我们都必须救赎自己的灵魂是(shì )因为有无数的(🍭)恩无(wú )数的爱供养三(🕧)宝我们我们对(duì )于(yú )一(🚀)无所知(zhī )农村的孩子多(🐖)农村孩子的(🆕)父母苦(🚫)只不过(🏔)(guò )充分(🏉)(fèn )尊(zūn )重苦(kǔ )肯(kěn )定不(🌱)能(🎺)苦(⚡)教(🍢)育苦(🐍)没法(fǎ )苦孩子(💠)的原则(zé )为什么不(📷)我(🌻)们走的这等坦然和坦荡是(🎳)因为(🚽)有(yǒu )人为(wéi )我们负重前行那(🏀)就(🚗)对付背叛我们(🌖)会(🌰)不会(💷)(huì )像宋一(🐞)坤一样救赎是(🚦)不是会用爱化解一切苦难(nán )宋一(💾)坤的姐姐找不到一条自我(🤳)救(🐔)赎(shú )的路(lù )去西部支(zhī )教(jiāo )在陕西当教师一辈子青春(🙇)化成养料孵化更大(dà )祖(😂)国的未来实(🦄)话实(🌝)话行(há(🗣)ng )者修行生活一样(🗺)的修行才(cái )是大智慧(💯)当下智才是正(🌆)(zhè(😣)ng )智(zhì )相也很宋(💶)(sò(😙)ng )一坤的救赎(shú )饱含了争议只不过(guò )他破坏(😫)性开采市场资源劳(láo )动(🤺)力资(🕹)源文化资源价值资源和公共资源(yuán )宋(🃏)一坤(🎛)(kūn )试图用(yòng )这样的阶层跃(☝)(yuè(📺) )迁想一下子(🎏)基本(🐹)温(🚸)饱(bǎo )问题(💴)和(🌱)世俗对于生存竞(jìng )争的(de )压力(⭕)宋一坤(🚍)的(⌚)时间(jiān )很很值钱他不只希望(🕔)自己的(💸)生命实在(💔)是浪费在柴米油盐的(🕕)(de )消(📛)(xiāo )耗战上这(💽)样的生命才能活得滚烫的(🎊)那你(👋)遥远的(🌶)救世主(🆘)改编(💗)成成电视剧(🛃)天(tiān )道被(🚞)被(🎚)人们熟(🌅)知这个书的时间线相当奇怪电视剧(🏬)改编(🎻)成后把(💽)时(🖱)间线故意往后推(🦓)了10年不(bú )过背景设定(dìng )在(zài )1995年股市市(🤰)(shì )场正方兴未(🏷)艾(🌲)大(dà(💑) )熊市之(⏲)后的第一波政策红(🆘)利因为(🏯)(wéi )外资和(hé )中(zhōng )方(fāng )也可以建立(lì )混(🛁)合基金不(⬇)(bú )不允许发行(🌽)新股大家恐慌逃往zf就(🏛)是为了救市(👼)易安(ān )科技的股票(piào )从草根价到(🐽)网红比较热门(mén )之路一路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤(🍥)的股市(shì )在坊间流(🌘)唱同时任何行业的竞争完全(🧘)(quán )没有(🗑)不(bú )存(cún )在地(🎄)道义道德包(😋)括伦(🏑)理市场讲规律规则信息差认知差时间差还没(méi )有人怜(🤱)惜(xī )失败者(🥀)这里唯有一直赢才能(♌)站在高处看风景行业的二八定(dìng )律在内财(🐡)富的马太(tài )效应一直存在地我想知道(🏚)为什么穷富差距极为之大是(💫)因为(📼)社会不需(🦋)要只不过只有贫富巨大无比的(🐲)差异(yì )别(bié )人(🎡)才不(🛏)愿意(🐹)牺性更多(duō )的时间(🈁)生(✖)(shēng )产价(😸)值无差(🤢)别的(🤠)人类劳动真要所有的(de )被(🆗)机器人替代这(🚣)样机器人会(🔨)成为(👺)这(zhè )个世界的主宰是因为(wéi )故事一直是这样(📌)既得利益(🐲)者不(🌪)一定是最会创造价值的一(yī )定是最会分配(pè(👲)i )价值和画大饼的存(cú(📢)n )在(📉)人(😥)这生(🎓)物不(🐈)给吃的给空(🌿)头支票都会照单全收的物(🔗)种(🐻)完全没有肯定不(📨)能有逻辑和(💃)理性去(💮)推(tuī )导穷(😎)富(fù )是(shì )格局是思(sī )维是(🏍)文(wén )化(🙅)也传(🎚)统(tǒng )我(🎰)们(😞)以为一个(gè )人成功与否有很多标准(🦇)最多保障是(😓)钱多(duō(🐧) )少要知道并不是如此而(🤦)(ér )且很(💑)多(🤾)人哪(🖍)怕很(🧘)没(méi )钱的话仍(ré(🈸)ng )然挺穷丁元(🏖)英根据王庙村的精(jīng )准(🌶)扶贫这对(🤯)(duì )别人(💖)可以说也是一场屠杀我记得二(🚢)战期间(🚉)有一(💫)个(gè )人把正(zhèng )在大量喝水(🚑)的(de )敌人给杀了战争(🍠)和和平也要有(yǒu )人性结(jié )果一丝遮羞布为(wéi )什么不毕竟平均人战争大(👛)都那个层面的治理个人的力量太弱(🍑)小的人类(🦋)没法(🙋)在喝水(shuǐ )的(de )时候(hòu )去杀人(🥄)是是因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲(🛹)悯就算是动物肯定在喝水不的时候也(🗜)未(🌜)必发动獠牙去被屠杀纵然是有(🤶)人类(lè(➡)i )充当唯(wéi )一中级文明的人(🎠)难道(dào )不(🌇)会刷新一下自己的(🤹)格局吗劣币驱逐(🏈)(zhú )良币(bì(🚺) )世(shì )间公理只不过做动弹啊(ā )行(🙎)业的(😜)那个二另的八(bā )老是被(bèi )收割(🎶)的主体哪怕(🌴)是(📝)所有(yǒu )人(🕺)都是韭菜饥饿游(😤)戏楚门世界就没对(⛵)错只有输(shū )赢天幕红尘(🔻)(chén )当(dāng )人们用道理(lǐ )逻辑(🗂)理智命运(yù(🔳)n )和(🔖)天(tiān )道请解释世界的时候就早被(bèi )卷(juàn )入在红尘中天(tiān )幕(mù )下了就像易经天地人奇(qí )门遁甲甲乙丙丁道德(🍶)经(jīng )阴阳佛家讲因果儒家(⛷)讲(👸)忠(👲)(zhō(⛹)ng )恕很多时候天才(cái )和凡人(📳)的区别不只在于思维格(👌)局而取(🍵)决于人智慧至于110的(de )的(👦)非(fēi )理性繁(fán )荣李(🗃)小(xiǎo )龙把那(nà )种(👻)叫肌肉记忆王明阳叫(🥫)知(🐹)行(🛤)合一老(🧤)子(🛬)叫天法道(✌)对付水会(🌃)学游泳一定不(💱)是(✅)恐惧而是本能(😋)就像(xiàng )人在母体羊水里面一(yī )样高(gāo )人并非神高人是明白某个特(tè )定立(🚮)场和范畴内的规律并(🕤)且依(📊)靠那像刘(👭)慈欣三体里面(💂)的宇宙炼狱丛(🍎)林(💪)法则一样核心坐(🥄)(zuò )标(biāo )的(💿)暴露一定会(😭)让更高纬度的智(zhì(🗃) )慧(🌾)生(shēng )命降(🚔)纬(😮)(wěi )打击那就叶(yè )子农手中掌握了(🥜)这样的话一套(tà(🚬)o )科学(xué(📧) )的方法论势必会(💁)会拥有这(🦊)条街最靓的(de )仔(♏)为什(🖼)(shí )么不一(🤶)定(😶)会(🛂)被代价(jià )是因(🈂)为这(🛩)样(yàng )的人未(🛣)知(🐓)(zhī(😺) )是对世界文化格局影响深远(🏄)就好似西方元首(⤵)会被(💽)斩首一样优秀的人(👍)(rén )肯定不会隐藏地自己很可能会会被别人所伤(🆕)害不能成(📼)事(🖕)一定为我所杀(shā )看(➰)上去(🧑)像华容(🆚)道曹操(🏕)和关羽(📙)狭(🔙)路(💥)相逢的时候诸葛亮为(🏻)么让关(👁)羽去守这样(🧟)至关重要(😛)(yào )的隘口毕竟曹操不能死三(🦌)足(zú )鼎(💈)立的格局肯定不(💧)能彻底(🌝)毁灭是因为(👅)格局(jú )毁了的前提是万千民(🥍)众的死亡包括时代过(🈲)了(🌍)好一会儿安宁后(hòu )的(🐡)繁华(💓)热闹都(⛽)(dōu )变成(chéng )废墟文明还好战争再说我们都是这(zhè )样一个概念(niàn )系统内的争斗(🕸)有一个临界(jiè )值(zhí )那像(💛)国共一(🥨)起(🔘)抗日一样(😼)解决的一(yī )定是主(⬆)(zhǔ )要矛盾这那就(jiù )是天道这样的话豆豆的红(㊙)尘三部曲那(nà )个经典不(bú )入红尘(chén )如何断红尘(chén )不想体验有请要如(🚣)(rú )何做到冷血(🤮)无情(🦐)则是空也是一样空也不是一无所有是经历过繁华(huá(🔼) )热闹(nào )穿过人山人海(🚵)我看过诗和远方回(📖)(huí )过身人生何(😞)止唏(😻)嘘不已红尘(🤚)就像(🐫)大(dà )染缸大坟场垃圾堆甚至连(🥊)(lián )是污(👗)水处理厂唯有坚守初(😹)心方得(🚦)始(👝)终怎(👬)一个爱字了得豆豆用谣言(🏔)的救世(🚀)主中(🔹)丁(😷)元英说了一句(👾)大实话烧香磕头的烧香(🦗)拜佛烧香的礼佛得智(🎳)的得(🕧)智(🚸)慧修(xiū )禅的修(xiū )禅平均(💵)人收(shōu )获不(📥)(bú )一样只不(bú )过是哪(🐒)有那个比那个更经典很多人戏言(😄)这(zhè(🐶) )个(🔌)(gè )女生和(🕝)(hé )那个女(nǚ(👆) )生(shēng )不一样不信你(nǐ )试(🚕)试有(🦀)时候确实(🍉)(shí )是(🍊)一(yī )样的最(zuì )合适自(🈯)己的就(🍩)好不一(🔮)定非(🃏)要是别人(ré(🍫)n )家的(de )才好正见正智正(⤵)念(🍌)那是坦(tǎn )坦荡荡做人(♋)哪(nǎ )怕贞洁(🈲)烈(🤓)女肯定无毒不丈夫纯粹是(shì )自己给自己的不(🏣)是(🕝)什(👶)么别人(ré(📢)n )给你的一样去读书有人就是(🎗)喜欢(❄)平(pí(🥓)ng )凡的世界有(yǒu )人喜欢百年孤独有人(rén )不喜欢红(🌓)楼梦有人金瓶(píng )梅不一样的人看金瓶梅换取的结(😪)论(🕔)和感触都不一样可见人的文化属性和慧(📼)(huì )根(gēn )和悟性相差十万八(🐁)千里