简介你眼中的父亲是什么样的10
你眼中的父亲是什么样的1010网友评分次评分
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影片信息
你眼中的父亲是什么样的
- 状态：已完结
- 主演：白石琴子/
- 导演：杜尚·马卡维耶夫/
- 年份：2019
- 地区：泰国
- 类型：动作/科幻/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,英语,印度语
- 更新：2024-12-19 00:17
- 简介：1你(🔩)眼中的父亲是什(🤔)么样的(de )2孩子遇到(dào )事情父(🤜)亲(🐷)永(🗿)远都是(⛳)责怪他是(shì(🚤) )什(shí )么1你(nǐ )眼中的父亲是什(shí )么样(🗄)的我眼中的父(🍑)亲是什么东西样的他(🚚)为(🦒)人(ré(🦏)n )正(🛃)直善良温和待人宽(🐜)容大度工作上(shàng )敬业(🤘)爱岗对母(mǔ )亲恩爱非常对(💒)儿女关怀慈爱有(🔘)担当有责任心(xīn )是我们心中最完美(🏎)的(⛳)艺术品父(🚜)亲2孩子遇(yù )到事(shì(📫) )情父(🦏)(fù )亲永远都是责怪他是(shì(🐽) )什么爸爸这(🥔)是我(wǒ )这(zhè )一(🕶)次考试的成绩才98分你怎摸不(🤗)考100你看隔壁的(🐬)小明(míng )每(měi )次都拿第一爸(🗾)爸(⌛)我(🧤)刚才摔(😔)了一(yī(🍝) )跤(👲)你(🚅)怎摸那就笨连走(zǒu )路(🐢)都不(bú )会(🚃)很熟悉的场景有(yǒ(🌿)u )没(méi )在多数(📌)人的印象中有一种家(🔩)庭教育叫你什(shí )么都不行的(📋)话别人(ré(🏭)n )家(😘)孩子永远不(bú )会杰(🏂)出的为(🌍)什(shí )么有(😨)些家长偏向于责怪(🖇)孩子(zǐ )而不(🚁)是(shì )鼓励孩(🥑)子可能他们小(🚗)时候就(🥣)是这(♏)(zhè )过(🥣)来的心理学上说(🕤)原生家庭对一个人(🈴)的影(yǐng )响是不(bú )知(zhī )不觉中的(🌽)因此几百年而宏阔的(de )当我们(⚾)(men )一声啼哭的那(🏖)一刻(😇)起就终归了(le )我们要(😃)与原(yuán )生家庭才能产生许多牵绊这种牵(qiān )绊从我们出母胎的那一刻就也结束在(🏗)我们慢慢的(🚏)(de )的成长过程(🥚)中我(📪)们(🗯)简单的方法是从(🌘)养育好(❣)者(🍄)身上悟出了要如何说话如(🔰)(rú )何处理(🖐)事情该如何遇上社会如何能跟他如(🔰)果(😯)没有说一个孩(🖱)子从小到大就在(zà(🔨)i )一种打击之式教育的(♐)家庭环境中生命(🏈)成长假如他自己也认同(🌭)这些教育那就成年那(nà )以后100的会应(yīng )用方法到自己的子(zǐ )女教育(♍)(yù )上(✡)如(🧕)果不是(♑)他自己不认同而(ér )且不停地(⛸)的全(quán )盘肯定(dìng )自己(🤙)(jǐ(⛪) )的养大(🔮)者那你(🤪)这种完全否(🐑)定就会像自我责(🛴)备一(yī )般让他牢(láo )牢地记(🙊)好自己最不(🏁)喜(✡)欢(huān )的生(💳)养(🍜)者的言行并渐渐反展(🔷)成自己(🚒)最不不喜欢的样(💐)子而这两种情况下教育出的(de )孩子成年完了他(tā )对孩(hái )子通过(🕥)绝对否(🈳)(fǒu )定(dì(🌍)ng )式(shì )教(🏡)育的可能性(🗓)是的很大的所(🚊)以在日常教育孩(hái )子的(🌘)过程(chéng )中(🅰)待人接物与人相处(♉)随(suí )时觉察到自己的(de )言行(🦀)可以(🖋)指(🦑)(zhǐ )导发现自己是否是(🐬)被了无论是原生(😘)家庭的(💯)(de )不良影响如果没有才发现了分(🚽)析(🍺)试图换个角度(dù )看看(kà(🌕)n )问题慢慢改变自己的性格(gé )在我们(men )的社会(huì )文化中不少(shǎo )家长误解了(🏞)激将法的(🔨)正确(🏥)打(🚗)开谦受(⛑)益谦受益这句话大家(🔞)(jiā )都很熟悉不(bú )少家长考(📔)虑到担心那(💴)夸奖(📠)会(👊)(huì )使孩子自满(🚞)踏步不前索性(xìng )中选(🚴)择不夸赞孩子而是拿别人家的孩子作比(🧓)较好(😽)(hǎo )或者是质疑自家孩子(zǐ(🔱) )的(de )努(😴)力的或(🍂)是(😺)吹毛求疵(cī )也可(🚻)以是一脸严(🍆)肃最好不要高傲有一些家长(🈶)似乎从(💤)来没有(🔴)想到过正面估(🕺)计自家孩子吝啬于(👈)公(🐔)开表扬(😂)(yáng )孩子并变(biàn )着法(🙂)儿激将法说白激将法那是凭借人的自尊心和逆(nì )反(🐗)心理(🎒)(lǐ )有利的(🚽)一(yī )面以(👏)刺激的搅起其不(🖲)服输的情绪将(jiāng )其潜能发(🚛)挥出来不出来最终达到达到别样的(de )的去说(shuō(😗) )服效果但这样的方法的应(yīng )用(🔓)是要看对(duì )象环境和条件的因此要注意掌握分(💩)寸(cùn )肯定不能操之过急也(yě )没法(🏛)过缓不(bú )然会能够得到而是的结果不少家长我以为(wéi )激将(jiāng )法是一直否定孩子以提升强烈(📣)的刺激他(tā )的(🥚)目的(👑)但他这种(🛹)一直绝对(duì )否定的(📜)教育更准(zhǔn )确的(🍺)说(🕦)是(shì )一(yī )种打(🔁)击(🕘)之式教育(yù(⚪) )不(bú )仅不(bú )一定能燃起孩子的斗志还肯(🛣)定使孩(hái )子(🔓)到那时(📟)变得异常很自卑感(🕴)没了(🎂)斗志还会(🗒)影响亲子关系相当严重的肯定可能导致孩子心理扭(niǔ )曲(qǔ )起来(🔛)对(🧣)孩子建议使用激将法前提是家长(zhǎng )曾(céng )经大(💛)肆表扬过孩子当然(rán )过孩子也(yě )就是说肯定和(📢)受到刺(cì )激双管(🎪)齐下才(🎨)能(🔐)能够起到(👪)作用有时候可(🧔)能是恨铁不成钢也可能是对(duì )孩子期望值太高却不了解孩子的实际能力还(🦓)有(👉)(yǒu )可能是虚荣心(🌍)太重望女(nǚ )成(🈷)凤望子成(😣)龙望女成(chéng )凤(🔒)是很(hěn )多家长(zhǎng )的真实想法但并(👫)也不是全部的家长都很自己的孩子大部分的(💂)而且忙碌不(💑)堪(kān )自己的工作缺乏沟通也(🔨)(yě )可以自己(jǐ )小(xiǎ(🦓)o )时候有曾经的未基于的愿望将孩子其(🌾)为(wéi )自己的私有财(cái )产(😄)理(lǐ(📨) )想的继承者(👧)(zhě )而对(📑)孩(🚜)子抱有极大的期望(⛲)甚至连有点(diǎ(💛)n )过于(👯)理想(🚀)化但他他们(🔂)却没(📨)真(📬)正的自己(👴)的(de )孩子举个例子现在很多家长望着别人家给孩子报课(🚧)后兴趣班就跟了瞎报今天学钢琴明天(🚙)学舞蹈后天(💺)学画画大后天学计算机把孩子搞(gǎ(🐝)o )得比成年人还(🥎)忙却从来还不知道孩子(Ⓜ)的(🕉)兴趣在哪(✝)里孩子的(de )特(tè )长(⛰)是(📝)什么随(🕑)后当自(zì )己给孩子安排了一切孩子却(què(🚨) )也(yě )没给他相应的期(😟)望回馈很是失望只好对孩子特殊(🍙)批(🛬)评在(🎠)(zài )一(🔘)些(xiē(🥐) )情况下家长(zhǎng )们比较(❌)喜欢互(⛔)相攀比而且两家(😰)(jiā )孩子所(suǒ(💚) )有人而且不喜欢比成绩比奖项各种暗暗对(🤾)着(zhe )干有是家长(🍂)总觉(⬇)得自家孩(hái )子比(👇)当(dāng )然(rán )了别(🤤)人家的是给他丢份随后(🛡)对孩子没(méi )好脸色(🍮)虚(🔂)荣心有时候真的是亲子关(👨)系(🐳)的一(yī(🖍) )大杀手是孩子成(📳)长(😤)路上的绊脚石以下几种特殊情况家长也(🥎)会一直责骂孩子第(dì(🔥) )一种(👉)重男轻女思想你说起重男轻女的观念罪(👠)魁(🦐)祸首(🧀)应该是明清时期断(🍝)章(🤹)取义(yì )程朱理(🍗)学的人而(ér )他们(men )的病(🗝)态不(🏊)自信拼命(🍒)地(👈)联手打压女(nǚ )性造成了今天的局(😫)面虽(suī )说(☔)只(🐟)有(🏿)几百年的历史不过(guò(🐰) )要去除那些(xiē )封建(🍶)余毒并不(bú )是这样的话太容易(yì(🐮) )这就倒致了(👶)一些女性从小到大在家庭(📂)里不招人待见论什么做的好(hǎo )应该不(🔻)好(✒)永远全是受(🐃)(shòu )窝囊(náng )气的(🥒)那一(😓)个第二种窝里横有所谓的(🍼)窝里横最简(💏)单说应该(gāi )是对着外人一脸笑(😘)(xià(🥅)o )容对着家(jiā )人(🧗)凶狠的样子这类人(rén )一般(bā(🧦)n )有着深多(📙)少自卑心理(👴)的心能力也不(bú )是什么很(hěn )强(🔟)但是(📳)又不不会愿意遇到(dào )自己(jǐ )的缺点随后对(🏍)着外(wà(🧗)i )人(🐪)传(♑)(chuán )送讨好卖(🌖)乖人(🤼)格(gé(🦋) )模式希(🛺)冀(jì(🐱) )完成任(🚒)(rèn )务外人的肯定对着家(jiā )人启动霸(bà )道(dào )模式反正又(yòu )是(🦃)想完成任(rèn )务家人的(🌲)肯定(🎋)但拉不下面子(💇)他们最幻术系的一点就(📐)是把在外(😃)面的气带到(dào )家里来撒弄得全家(🤓)(jiā )不祝生(🍵)活(👔)第三种偏(piān )执(⭕)型人格障(♋)碍偏执型人格(gé(🔝) )障碍患者的原因在成长过程中遭(⏩)(zāo )遇了众多(🖕)批评(🛃)全盘(pán )肯定辱骂吹毛求疵还没有得(🚑)到(🌡)(dào )及时(⏳)和对的的心理疏(🕴)导致使当他们成(chéng )年那以后家里(✡)人需要(💍)(yào )听自己的否(💱)则那就(⚽)是不忠(zhōng )就是背叛过即便你是(🌊)好(hǎo )意提醒(xǐ(☝)ng )他们也会其(🎋)为是对自己的敌(😝)意但(🏚)是(🌤)把(bǎ )事情闹大(👝)弄得尽(🦖)人(🔪)(ré(🐶)n )皆知而他(📝)们在教育子(zǐ )女方面最(🌴)经常做的是在子女身上反复重(🏉)复(⛺)自己小时候的遭(🖇)遇拼命地否定打(💿)击上(🚭)述事项几(jǐ )种(🚅)可(🍸)能不管是哪(❇)一种对(✴)子女心(xīn )理成长都更为很不利(lì )不可否认(rèn )有(💘)是家(🛍)长是(shì )是因(yīn )为好意但是长时刻在打(🍲)(dǎ )击(jī )式教育下成(chéng )长的(🔎)(de )孩(✏)子(zǐ(👽) )会出(🤼)现(🚢)相当严(yán )重(👱)的自(zì )卑感有(🎞)(yǒ(⚾)u )的可(kě )能心理扭曲甚至还患抑郁(yù )症偏执型人(ré(🚐)n )格(gé )障(💵)碍(🗼)等这对常期处于这样(🛎)的环境下的(🆓)孩子只能(🐁)说学会了自己疏导情(🔽)(qíng )绪或找朋友(yǒu )倾诉渐渐地释放者(📃)不良情绪(xù )也也可(😦)以试(😮)着从另(🏊)一个角度去表述(shù )要知(🥨)道些父(🔫)母的出发点是好的只是方法不(bú(🖋) )对以上是我的(⛳)回答如果不(bú )是(shì )您另(🤞)外那些疑问(😺)(wè(⭕)n )感谢下方评论区私信(xìn )给我共(gòng )同探讨这里是心理咨(🧤)询(🌷)师里(lǐ )外雅(yǎ(💃) )堂码字易(🚦)为假如您质疑我的(de )观点请(👆)点个在看如(rú )果没有我的回答对您和您(nín )的(de )朋(péng )友有帮助请点赞和(♐)评论给(🛂)他们谢谢啊