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影片信息
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- 状态：已完结
- 主演：卡琳·安娜·张/威尔逊·克鲁兹/高圣远/陈凌/詹姆斯·繁田/莱恩·詹姆森/兰道尔·朴/丹尼·巴斯克斯/克里斯·泽尔卡/孙芳/凯西·史/戴安娜·加亭格/杨明燊/蒂姆·周/爱德华·古纳万/StacieRippy/RylanWilliams/DanaLee/PerrySmith/HeatherHalley/基奥·伍尔福德/DexterdeSah/VeredLenn/
- 导演：ZacharyStrong/JerryAbrams/
- 年份：2013
- 地区：泰国
- 类型：古装/科幻/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,韩语
- 更新：2024-12-19 16:30
- 简介：1如(rú )何引导孩子读书2应(♓)该按(à(🤟)n )照什么顺序观看(🎹)(kàn )攻(🔍)壳机动队这(🤹)部作1如何(🛏)引(yǐn )导孩子(zǐ )读书我(🚿)们都期望(🔣)我们的孩子(zǐ )能勤(qí(📕)n )奋(fèn )努力只不(bú(🎤) )过都(🌶)有哪些东西能使孩子走(🕗)上刻苦之路呢文(🙏)章从(♈)(cóng )七个(📬)方面做了(le )分析论述(🐗)(shù(🏽) )聪(cōng )明(💘)理想(xiǎng )兴趣自(👬)信自尊责(zé )任意志每一方面的论述具体对(⏭)我们(🌹)有(yǒ(🥥)u )挺好的的(🤷)启迪作用(🛍)懒字当头万(🦁)事(shì )难勤(⬇)字迎头万(🕴)事易春天播种秋天(🐚)收少(⛎)(shǎo )年勤奋壮(🍤)年酬植树不一定结果但不植树就一定(dì(⚾)ng )应该(⛩)不会结果(🈴)(guǒ )勤奋不一定(dìng )顺利但不勤奋就(🏸)一(🍓)定不(🛸)会顺利一般人只要你努力勤奋大(❄)都(🛄)会蓝月帝国不(bú(📥) )一般(⬜)的人人的容貌大多(🐙)一般谁美(měi )心谁那就是美男美女(nǚ )人的(👥)智(🤭)力(lì )大(🕯)部分同一谁努力勤奋(fèn )谁(🤲)应该是天才人(🔝)唯有(yǒu )勤懒之分也没(méi )灵笨(🍽)之(zhī )分高山之(🔡)宝(⏱)只都(📀)(dō(😮)u )属于(🎮)(yú )那些敢(📛)于攀(pān )登之人深地之藏只不属(shǔ(🎦) )于(🏙)几个(gè(🍗) )勇(⬜)敢地(🍂)挖掘之人如果能勤于努(🍔)力耕耘倒处也有收(shōu )获(🕊)只需勤于请教全是应该有老师如果(🗂)(guǒ(⏺) )能(🐠)勤学善思倒处都是知识只(🎗)需善于思(🥜)考大街上都(dōu )有问题(🔸)只要你勤于(yú )突(tū )然发现(xiàn )全是应该有(㊗)美丽(lì )的(🚺)如(rú )果勤于(🕢)练习写作(💀)(zuò )倒处(🍥)应该(💪)有(🕴)素(sù )材如(💭)果勤(💋)于(👈)探索倒处都(👄)有(🦎)真理心勤(qín )就(♑)有想(xiǎng )不(💬)完(🔼)的问(⛅)题体勤就有干不完的事情(🌈)多(duō(🐸) )问问题(🚃)多(♿)多经经验多多学学识(🕺)多多思思想多勤(♌)(qín )奋莫御(yù )有(yǒu )怠惰(🚙)有可失勤奋的人所创造的财富你(🌵)的懒惰的人(rén )撒(🕔)落财富古今(jīn )中外关与(yǔ )勤奋的(de )经典名(🌄)言成万上亿条其中的许多大家都耳熟能详此(🚢)处我就再次累述了上边所述是笔者对勤奋重要性的一些不认识和(✊)感言勤奋是如此(cǐ )地地不(🚂)重(chóng )要呀可就在这每个(gè )家庭都十(shí )分如此重(🚘)视教育更加舍不得在教(🦒)育上投(🔬)资(🍢)什么的今天许多孩子却不知(zhī )道勤(qín )奋刻(kè )苦地(🔔)学(♓)习(🔮)这(🎵)令孩子的(⛑)家(jiā(🛰) )长(🏐)更(👂)加(💄)(jiā )无可奈(nà(🧥)i )何和头疼起(qǐ )来那(🛶)就什么(🤚)可使孩子(zǐ )相当踏实(⚪)努力(🌑)地怎(zěn )么学习呢一聪明使孩子努(😴)力勤奋(fèn )无(👢)知的人完全相信天才聪明的(de )人我相信勤奋(fèn )刻苦愚蠢无知(🧛)的贪图安逸聪明的(🖕)人努(📵)力再努力勤(🚕)奋唯(wéi )一(🔼)聪(cō(⛰)ng )明的人(♏)大都酷(😧)爱(à(💢)i )怎(🔣)么学习之人是特别刻(🖐)苦努力之人因为他(tā )们自然(👶)也(🐈)知道念书自学(🐋)和勤奋(fèn )努(💉)力的(de )重要(👋)性大家(🎡)可能会(🚖)经常(⌚)会听到这(🐫)样的话我的(🤺)孩子尤其聪明是还不知道自(🌏)(zì )学到底勤(🌡)奋努力当(⛰)我(🅱)听着这样(yàng )的(📴)话(😳)时心里在想你的孩子并非(🐟)聪(💢)明反(🏵)而一个十足的小傻瓜为(🐝)啥呢读书好去学习勤奋(fèn )努力的重要性举世皆知麻烦(😅)问下(⛴)它们的(de )名(🚙)言警句(👏)名人故(gù )事屈指可(🔱)数一(😭)(yī )个连读书呢去学习勤奋努力(🍪)(lì )的重要性都不(🌟)知晓(xiǎo )而不干正事很(👖)贪玩贪耍(🔴)实在(🖋)是浪费比金银珠(💣)(zhū )宝还得(🍑)珍贵(🎻)的(😽)物品得(dé )多的(💤)即将到手时(🥄)间的人能说(🏰)(shuō )是笨(💖)的吗(ma )我其(🐺)实(🤫)智商高不不等于聪明(míng )当(dā(🚁)ng )然也知道(dào )读书好(hǎ(🚰)o )自学(xué )和踏(📧)(tà )实努力重(chóng )要性而踏实努力(lì )自(🍎)学的人才是完全(quán )精明之人我们做(❓)家长的估计(🚆)神智地(🔊)知道这一点(🌠)要对孩子(💮)接受有效的聪明教(jiāo )育使我们的孩子真正地聪(🐛)明站(🥘)了起来仅有让孩子完(wá(😾)n )全了解到(🏕)了学习和勤(🚍)奋刻苦(😃)的重要性他(💡)(tā )们才会唯一热爱学习真正去(qù )努力勤(🗨)奋二理想使孩子刻苦理想是麻(má )烦问下未来的美好憧憬你是什么人身上都蕴含着巨(🗣)(jù )大(〽)无(wú )比(bǐ )的智(zhì )力精力体力等潜(qián )能那样(🔃)的(🚓)潜能一旦被(bèi )理想的(🏴)火焰火(👦)点燃了其狂暴(bào )出(🎛)去的巨(jù )型能(🕎)量有时(shí )连自己也会惊奇如果没有一个人(rén )有(yǒu )了(le )远大(🕕)的(🌱)理想他就会甚至于我们的(de )理想永不放(🤺)弃奋勇向前地踏实努力(lì )拼(🔔)搏奋斗甚至连为之(🦇)甘(😊)愿牺牲生命也(🔝)奋不(bú )顾身(shēn )在所不辞这些(🔘)(xiē )模范人(⛅)物英雄人物应该是最(zuì )是是的(de )例子据(👖)我远处(💫)观(🏽)察(chá(😄) )小学生就(🛀)有(🔌)理(🏦)(lǐ )想的差不多中(🤨)学生中的一些人巳经有了实现理想(🤣)的意识大学生则(zé )许多人最终(🕗)确立(lì )了(le )未来的奋斗目标(biāo )作(⏭)为家长要(yà(🔙)o )及时并且小孩(hái )健(jià(📰)n )康的(☔)理想教育让孩子(zǐ )尽(jìn )快(kuà(🐒)i )地(👦)占据远大理想多么伟大的理想才能产生钢铁般的意志斯(🐓)大林一(🐡)个(🥄)人的目标越新亚(yà )他的潜力就可以发挥(huī )得(🚢)越大(dà )高尔基那些经典的(㊙)至理名(📰)言都深含理想使人勤奋刻苦之意三(🤷)(sān )兴趣使孩子(zǐ )努力勤奋(fè(🏫)n )兴趣是一个(gè )人对某(🐍)事(🥎)的热(👅)爱(🐵)心(🧗)里(🐂)其实理想是(shì )人们刻(🧛)(kè )苦努力的借用动力再(🏨)逼使人(📘)专心致致努(nǔ )力勤奋的那巨大力(lì )量(liàng )是兴趣牛(niú(⤵) )顿道尔顿导致痴迷于(🏸)物理(🎌)学一辈(🍽)子不结婚(🙆)了而(🕷)为科(🛴)学事(🍹)业拼搏奋斗(🐇)了一生(shēng )一个人(🍇)拥有了物理学之(🚔)父一个人拥有了化学之父爱因(🏼)斯坦由于对罗(luó(🔨) )盘(pán )的不解长长地(dì )爱上(shàng )了了物理学为科(kē(🥗) )学事业踏实努力(🐗)地(dì )探索(🛤)了(le )一生曾经的继牛顿之前最崇高的物理学(💕)家一些痴迷于(yú )网络游戏的孩子这些痴迷于打牌的(📛)成(chéng )年(🤕)人都是兴趣的巨型力量在催使着他们但是那是(🤼)很(✒)高级(🛡)的(📠)害人(🚷)兴趣(🛏)罢了(🍫)每一(🥣)个孩(🥌)子(🤐)一我(🗜)属兔就有一个(gè )很不错的心(🖤)里品质好奇(qí )心它是产生(shēng )兴趣(🌧)的前提因此我们(💋)要有意识地(🌅)温柔呵护依靠保持(📛)优化孩子(🤢)的(🍝)(de )这一优越(🍩)的自然条件心理品质使他们才能产生对现代科学对去(💖)学习对发(💠)明创造等的浓厚兴趣兴趣分两(🕊)种一种是真(zhē(🍶)n )接兴趣一种是利用(⏳)兴(xìng )趣事物本身饶有(yǒu )兴致(🌹)而紊乱的兴(xìng )趣(qù )称之为直接兴(🛴)趣它是(shì )兴趣的低(dī )级(jí(🍁) )形态如(👕)(rú(🖱) )游戏影起的兴趣(qù )建立起在对事物重要性的深(shēn )刻(🔎)认识基础高台(✌)之上而(🍃)有(🚮)一种的兴趣(🚑)称(⛷)(chēng )之(zhī )为利(💊)用兴趣儿(🤢)童对事物的兴趣大多不属于直接兴趣成(👭)人对事物的兴(xìng )趣(qù )大多数都属(😿)于借用(🥒)兴趣(🏬)的原因(⏫)间接兴趣组建在对事(🗯)物重要性(xì(🖥)ng )的深刻认(rèn )识基础之上所以我(🙂)它比直接兴(xìng )趣稳定不持久也比前(qián )者更重要(👷)我们应(yīng )当(🌻)据孩(há(🍨)i )子的年龄早(zǎo )日地放出他们对怎么学习的兴趣儿童期要多外(🈂)在(📅)表现去学习对象的(de )趣味(🅿)性以催发他(❗)们的就兴趣青少年期(📃)要多影像(📜)展示学习(xí )对象的重要性放出(🌷)(chū )他(👉)们的主动兴趣兴趣有着极为(🎉)强大的推动力你若放(🔈)出起了孩(hái )子对自学的浓(🚽)重(🎛)兴趣(qù(🌶) )你是(🚖)不(❇)想让(🚟)他们勤奋努力去学(xué )习都不(🚊)行的(🍘)话(🏰)(huà )四自信心使孩(👰)(hái )子(zǐ(📨) )勤奋刻苦唯有相信自(✒)已经(⤴)奋斗(✍)拼搏(🏛)能完成的(🌶)(de )人才(🧒)会去努力勤奋自卑心理极为严重(😽)事事对自己不绝(🦐)对的信任怀疑自己努(🌸)力(🕴)再努(nǔ(🍍) )力又是白(bái )费劲的(de )人会去努(🔐)力再努力吗自信使(📴)人(🐮)(rén )刻苦勤奋使(shǐ )人成功成(👙)(chéng )功使人更加自信(😟)越来越(yuè(♌) )的自(zì(⌚) )信使(shǐ )人非常努力勤奋这那就是(🏞)自傲与勤奋的(de )囊腺瘤互动与良(liáng )性循环(huán )也可(kě(🏾) )以(yǐ )称之为自信勤(🕳)奋循环我(🍣)们只要把孩子们约(yuē )束到这(🍄)种良(👄)性循环中去了他们自然(rán )变会(huì )太地(🥟)努(💗)力勤奋没的(🏖)家(🧜)(jiā )长(zhǎng )经常人前或人后把(bǎ )你(⛳)咋(zǎ )这么说笨这两句话挂在嘴边这(zhè(🏘) )样的家(⛄)长他(tā )们的孩子应(yī(🚈)ng )该(gāi )是个(⏩)聪明娃也要(💼)被(💍)(bèi )他(😨)们说成小笨瓜(guā )善(shàn )于观察发现孩子的闪(🔡)光点多安(👰)慰和(hé )鼓励少指(⭐)责(🏜)应该是为了使他(🖇)们有(⛵)成应该是是(👱)为(wéi )培(péi )养孩子(🛄)的(📟)自信心越有自信越(📙)易完成(🐟)越最终(🦂)就越强(qiáng )大的自信这是自信与成功了的(🔏)囊腺(😑)瘤互动与良性循环这(👑)个可(kě )以称(chēng )之为(⏳)(wéi )自信(👉)成功(🚼)循环是(👩)没有这个(🔁)自信成功小循环的实(🎌)现上述自(🤑)信(xìn )勤奋之大循环就应该不会实现(🏚)程序我们做家长的(🔹)一定要把孩子(zǐ )引到这些(xiē )循环中去假如让孩(hái )子(🧛)(zǐ )进入到了自卑心(🌖)理失败的话自卑之(😹)恶(è )性(🌾)循(🅱)环洞府之中那(🅰)孩子势必会越加自(zì )卑感(🍆)厌学你的懒惰五自尊(✒)心使孩子努力勤奋(🐘)人人应该(🐦)有自尊(zūn )心那是年幼(🕔)的(de )孩子也是这等所以我我们在人格上(shàng )一(yī )定(🖲)要把孩子当大人来看待要像尊敬(♿)大(dà )人一样谦让(💯)他们以完(wán )全保(bǎo )护他们的(de )自尊心小学(📪)生(🌥)一般不(bú )可能有一种(🤢)(zhǒng )远(yuǎ(🔷)n )大的理(lǐ )想其怎么学习动力比较(jiào )多应(🍰)该是(🦏)(shì )自尊(🗝)心(xīn )在起作用是因为学习那样(🔃)最好老师就(jiù )是喜(🍑)欢家长(🈴)很不(🤗)(bú )待见(jiàn )同(🤕)学高看自尊心(🔋)就换取(🛤)了比较(🔺)大满足(zú )人一旦失去了(le )自(zì )尊心死不悔改别了脸皮就失去(🐓)了了教育的(de )前(🐤)提就死去了积极上进勤奋(👟)努(📑)力的(📑)动力所以才我们(🎅)一定要尤感去珍惜(xī )孩子的自(zì )尊心(🥙)(xīn )要(yào )在此(🐟)前提下得以为(🚶)原则对孩子并且教育例(🦁)如多公开(🌫)表扬(yáng )少严厉批(pī )评人前且不说孩子(zǐ )笨(🌲)(bè(🦎)n )不(bú )学年轻不(🙋)懂(💷)事等身上有伤(👘)(shāng )孩子自尊(🐲)的话那些好给孩子乱发脾气甚至于动不动就恶语相向相伤棍棒(🥄)乘积的(de )家长确实是是太也没一点教(jiā(🏖)o )育知识和(hé )水(🛄)平(píng )了(le )要想现代教(jiāo )育好孩子(zǐ )欲得(dé )教育好(🐆)自(zì )己六责任心使(shǐ )人勤(⬅)奋责(🎁)任心(😐)又叫责任感是(😘)指人们(men )特别要求自(🦑)(zì )己做好应该是(shì )承(😨)担部分的(💨)事情(🛠)的(🌻)自觉(😍)心理意识责任心强的人(ré(⏰)n )会对自己所(suǒ )畜(chù )牧兽医相关专业的事所应(🐖)该(📎)是承担部(🕥)分的(🚓)事尽职尽责(🥅)(zé )踏实努力以至(📺)少(🕎)精(jīng )益求(🚺)精因此我们(men )应迟(🍯)些对孩(há(🏗)i )子们参(🏓)与责任心教育让他们很清楚另(🐲)外学(xué )生就肯定也可以说前提(🤝)是踏实努力地学(xué )习且好好学习天天向上才是孩子就应该要尽(jìn )一(🖐)切所(👜)能地(🎶)多(🛰)体谅父(fù )母为(👙)父母分担忧愁为父母争口(kǒ(🖕)u )气让父母为自(💋)己突(♋)然感到无比自豪(há(🔏)o )这(zhè )对(📬)孩(🍪)子的勤奋努力(⏹)很(🦍)有帮助(📘)穷(😴)人的孩子因此早大东家(🏟)应该是的原因穷苦的家境(jìng )逼(🚋)使(shǐ )他们赶着地为父(😺)母分(🕦)担家庭责任这无(💖)形中就培养(yǎng )训练了(le )他(💕)(tā )们的责任心少年强则(🐎)国家(jiā )强(qiá(🏋)ng )少年智则国家智若让孩子清楚(chǔ )国家(☕)对他们所牵挂的殷(📸)切(⛷)的期望而有(yǒu )胸怀天(tiān )下的责任(🛳)(rèn )心那就就会对孩子的勤奋努力再(🕌)产生无穷尽的力量(liàng )七意志力使孩子努力(🎳)勤(🗾)奋做(🐂)任何事都(🛬)并非一帆风顺的(👉)若做得(⏸)最拔尖更是会(📼)遇到了(💳)很(hěn )多艰难险阻(zǔ )因而一件事情要想勤奋努力地一直做继续(⏭)必须(xū )得有(🔖)十(🍴)分(🔖)顽强的意志(🏚)要不然就不会去勤奋去(🕵)努力也没恒心和毅(yì )力必是意(yì )志不(bú )坚强的表现也(🥌)(yě )不勤奋(🔶)的表现谁又能真(zhēn )正(zhèng )勤(qín )奋刻苦的(🌑)人会三分钟热血吗(🐻)许多人那种(zhǒng )渴望(📉)(wàng )子孙兴旺却不打(🏛)算六根清净地生活生活许多人(rén )一种渴(🎫)望成功却不想勤(🏆)奋刻苦刻(😱)难地努力只思很(hěn )努力(⤴)并不想结果(guǒ )并不一(🏏)定会有(yǒu )好的结果(guǒ )只思结(🍿)果并不想努力而不会有(yǒu )坏(huài )的结果(guǒ )贫家子弟因(🗯)此(cǐ )多良才(🍵)那就是(⛎)的原(👴)因(🅰)他们(😌)的困顿家境慢(màn )慢的地锻炼(⛑)(liàn )身体了(🗽)他们的意志系统(tǒng )优(yōu )化了(💴)他们(🐭)的(de )性格同时也造就了他们自强自(😫)立发愤图强变(🐐)则通的努(nǔ )力进取向(xiàng )上的精神我(wǒ )们县里北部地少(📇)(shǎ(🐖)o )人多办(🚌)厂(🏙)做生(🚗)意(yì )赚钱(qián )的人很(hěn )多因为北半(🌄)县家(jiā )庭的(de )经济(🕛)状(💍)况比南半县好众多南(🗣)半县家庭的孩(🔎)(hái )子土里刨食汗滴禾下土(😠)地(🚵)也在帮大人干繁重(🥩)农活的时候(hò(👔)u )北半县家(🚬)庭(tíng )的大部分(🚣)孩(⬅)子则正在空(kōng )调屋里打电脑玩游戏呢繁(🌅)重的农活历(lì )练了他(🦋)(tā )们的意志坚强的毅力使他(😠)们也能刻苦地(🚫)怎么学习(🐎)因(yīn )此每(měi )年考到重点高中的初中生考进大学本科(💦)(kē )的高中(zhō(💐)ng )生百(bǎi )分之八十是南半县(🚹)家庭(🔳)的孩子女儿上(🎲)高中时距家每(mě(💘)i )年(niá(📷)n )中秋(👳)周(👱)末我都(dōu )要骑(🧑)山地车去接她我玄阴门做了(🚍)(le )调查后发现(xiàn )到大(dà )多数自行车接送或(🍨)自(🕛)己骑单车(chē(🌧) )来回(huí )的(📘)孩子学习(👄)成绩基本都(🏛)好一点或很不错凡是小(😝)轿车接送的孩子(zǐ(🌸) )学习成(🐸)绩基本都相(xiàng )对不好(😿)或特差不超过(🍟)两个例(lì )子在一定程(🍈)度上说(shuō )明(🤞)了一(🔐)贫家子(⏹)弟多人杰纨(🔹)绔子弟少伟男(🏏)二仙官降大任于斯人也必先苦(🗯)其心(🤣)志劳其筋(jīn )骨空(📹)(kōng )乏其身(shēn )劳其(🦃)(qí )筋骨行拂乱其所为所以动心(xīn )忍性曾益其所不(bú )能现在(🐁)大力提倡的(🚛)困苦(🌑)教育是(💀)是为磨(mó(🎿) )练孩子们的意志所以(yǐ(😃) )我们(👃)要有意识给孩子分配较重的家庭任务让他们去拼(❕)命干安慰和鼓励他们(🔁)积极地不(🏒)参加异常艰苦(kǔ )的社(shè )会实践活动去锻炼(⬇)多自己在(zài )家(🚎)事事照顾在外事事担忧太舍(🔨)不得孩子(🍅)应该是娇(📑)惯(🆖)(guàn )孩子(zǐ )要知(zhī )道(🍡)红(hóng )方(fāng )印如杀子不(bú(😜) )勤奋(fèn )努力的(😝)孩(hái )子又或者是小傻瓜或者导致也没远大的抱(bào )负又(yòu )或者(🌃)对学(xué )习内容不(bú )比较感兴(🤝)趣又或者是(shì )而自尊心自(📌)信心(🥢)责(🏟)任心(🛩)不强(qiáng )又或者是(🕛)导致意志力薄弱要想使他(tā )们(men )相当(dāng )踏实(🛂)努力地(👪)(dì )学我们做家(🧖)长的就必(🧡)须使(🕔)孩(hái )子(👬)充分认识到勤奋刻苦(kǔ )怎么学习的重要性拥(🤐)有远大的(de )理想对学出现(xiàn )弥漫(🚞)的(📞)兴趣有相(👐)对较大的自信心自(zì )尊心(👬)责任心有刻苦专研的坚强(🌪)(qiáng )意志祝每(📂)(měi )一(💊)个家长都是一个能(né(😜)ng )够精明的孩子盼每一个孩子都能相当刻苦(🎤)(kǔ )努力地(🎱)(dì )去学习2应该按(⬆)照什么(🎵)顺序(🌄)观看(🗄)攻壳机动(🍰)队这部作一(yī )言蔽之那是原哲夫(🐚)的漫画两(🌧)部神山健治的TV版和两(liǎng )部TV剧情主线的剪辑再再加一部OVASSS这些押井守的95剧场版(🥜)无罪两部剧场版也(😃)有(yǒu )攻(🔮)壳机动队20都属于95剧场版的(de )重(💡)(chóng )制版本(🤚)画质进阶有(yǒu )一些细节上的修改比(bǐ )如(🧛)说95剧场版傀儡师的(de )声音是男(🎠)(nán )的20里傀儡师的声音是女的(🔇)算是押井守制作思路的变化吧当然了观看(🌇)顺序(🐆)(xù )我第(🌘)一(🚍)次看攻壳是95剧场版听说(shuō )后(📒)来看(🏣)(kà(👌)n )的神山后来无(🌏)罪收尾但所有(🐋)的(🦔)看下了个(gè )人(🔔)如果(🤠)说都很(hě(✴)n )好的观看(kà(🦎)n )顺序(🥉)还(🆕)是得先看神山指导的(💣)tv1和tv2再而且一个sss然后(hòu )再(🆑)看那(📍)(nà )押井(🐦)守(♏)的20和无罪仙山的tv1tv2和一部ova大部分形成(🗜)完(🤳)整了攻壳世界的基(👳)本世界观和全部人物(🎋)的背景(🛏)例如素子和初恋(🍓)不得不说的(🚧)故(🤣)事(shì )巴(bā )特(📡)和战(zhàn )友不得不说的故(gù )事斋藤(🏻)帕兹等(📛)人误入贼(🍈)船的故(🈳)事在主(👞)线剧情和(hé )支(zhī )线任(😖)务中(zhō(👼)ng )参插一(yī )些社(🐚)会反思(sī )和哲学(🚨)讨论但总体是以(yǐ(🚦) )剧情和娱乐性出彩的