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王阳明为什么会在龙场悟道7
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影片信息

  • 王阳明为什么会在龙场悟道

  • 片名:王阳明为什么会在龙场悟道
  • 状态:已完结
  • 主演:周润发/余安安/林建明/张午郎/梁秋媚/
  • 导演:阿赛娜·拉海尔·灿加里/
  • 年份:2017
  • 地区:香港
  • 类型:动作/科幻/谍战/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,韩语,印度语
  • 更新:2024-12-19 13:02
  • 简介:1王阳明为(wéi )什么(❓)会在龙场悟道1王(😾)阳明为(⏺)什么会在龙场悟道(📱)大(dà )明正德三年的一个春(🐍)夜比较偏(piān )僻的(🗯)贵州龙(ló(🎆)ng )场驿传他(tā )来(lái )了一阵放(fàng )声大笑这笑(⛳)声(shē(📚)ng )出处一(📨)个三十六岁的中年大(dà )叔(🥅)之口它有如一声惊雷(✂)划(🎇)破夜空又宛如一个婴儿(🐱)的第一声啼哭震骇(🏕)了世人的心灵震(🐴)颤这阵大笑在(zài )中(zhōng )国思(🛳)想(xiǎ(💆)ng )史上(shàng )全(quán )部土地极(jí(📰) )为(🎉)重要地位和意义的一个儒家思(🏗)想学派心学至此刚(🐦)刚(🚕)(gāng )诞(㊗)生心学是什么为么(me )是王(🌡)阳(🍊)明这种中年大叔首当其冲领悟出(chū )的他是怎样参悟(🎪)进去的我们下面一(🏧)一(🐞)来探讨探(tàn )讨一(🛋)悟道前的(🥩)(de )王阳明王阳明原(🐋)名王守仁字伯安明(🆔)朝浙江绍兴府余(yú )姚县(xiàn )人子(zǐ )弟(dì )于(🙏)一(🥔)个书(shū )香(xiā(🍒)ng )世(shì(🕧) )家他的父(fù )亲王(🐞)华是(shì(🐷) )明朝的状元但王阳(🐰)明却(🗨)(què )对科举(⏯)没(🤖)(méi )什么兴趣怀疑科举(♓)(jǔ )不是(👋)第(dì )一(👗)等打紧事读书好的目的不是什么当(dāng )官而是(🏰)(shì )做一(yī(🚝) )个圣贤在他生活(huó )的年代朱(❔)(zhū )熹的理学思想已从属地位了中国三百多年程朱理(🍧)学(🥋)(xué )以为万物(🌒)皆有(😠)天理所谓(🔉)物(🖇)有相关连精(jīng )粗一草一(🤼)木(mù )皆具至理这(🅱)时的王阳(👼)明这一点都是更加(👦)我相信的另外(wài )亲自做(💈)(zuò )了尝试(🐥)(shì )十五岁时他(💥)和朋友一起坐对竹林(lín )苦思冥想沉思竹子的(de )来龙去(✝)脉生(shēng )长机(😆)理试图找寻(xún )竹子所含着的道(🎱)但是(shì )他(🗜)的朋友不到(dào )三天就病到(🐪)了他自己一(yī )定要坚持了七天而且是没(mé(🚰)i )有能(🐕)找到天(🕤)理不但差一点格(🥢)出(🧀)(chū(🈲) )了神经(jīng )病(🌡)守仁(rén )龙场(chǎng )悟道王(🏊)阳明并无彻底放弃他在(🍉)二十岁(🧑)和(🥋)二十六岁(👔)时又分别(💙)并且过两次穷理的(🚝)努力(🍉)只不过结(jié(🕷) )果是(📁)一样的什么也格不(bú )进去从此之(🙁)后王守(shǒu )仁对尊德性(😶)学说出现了极高的怀疑他的格物实践(🤓)那(😅)就是中国哲学史上著名的守仁格竹弘治(🤪)(zhì )十(♊)二年二十(shí )八岁(💧)的王守(shǒu )仁(🥖)会试(shì )中第中二甲第(🍧)七名进士授兵部主(💕)事几年后明孝宗崩(bēng )逝登(dēng )基的正(zhèng )德(💐)皇帝宠信以(yǐ )刘(liú )瑾(jǐn )为首者的宦官集团实行(🙊)特务统治刘(🚩)瑾权势臭烘烘(hōng )一手御使了内阁内阁(🕴)首(🏆)辅焦芳奏(🏒)事的奏折都要准备两份一份给(🌪)皇帝(🤜)一份给刘(👲)瑾这个太监头子但完(🤴)成任务了立皇帝(dì )的外号形成了一手包天的政治局面刘谨遇(💁)上刘瑾的(🎞)作威作福御史(🔁)戴(🐝)铣薄彦徽等人(🥅)上奏朝廷武宗要求严惩(🚕)不(bú )贷刘(🔤)瑾(jǐn )但被(👪)刘瑾(🎮)矫诏抓入大(dà )牢刚正不(📏)阿的(🕌)王守仁丝(sī )毫不理会(huì )自(🍍)己的安危(💗)上奏力辩但(dàn )是他的(de )奏章根本起不(🧦)到(🔫)什么好作用(yòng )刘瑾将(🚱)与(yǔ(👨) )自己为敌(dí )的王守仁打了四十(🆓)(shí(🧐) )廷杖(zhàng )发配到(dào )边远山(shān )区的贵州(🐳)龙(🤧)场驿因(🕰)此在(zài )路上还几(🎅)次派人(💢)(ré(🥦)n )去想暗杀王守仁多亏王守仁机智做出决定了投(💑)江自杀(shā )的伪现场(chǎng )才难以逃脱(tuō )刺(cì )客回到贵州二龙(🎖)场(chǎng )驿(yì )是(⛽)个什么地方被贬(👴)谪坐(🌷)落今天的贵(guì )州省修文县境内在(zài )当时是一个鸟(🚶)不拉屎(🛳)的偏(piān )远之地(🤤)这里(🙄)天无三(sān )日(🐴)晴地无三里平人无三分(fèn )银是一个就没(🌔)农田过的(de )远古(🌡)时期之(💛)地(🐘)漫(🏾)山(💀)遍野(🏍)毒虫猛兽(🐊)瘅疬划地为王又兼且(🍘)周边是少数民族同胞(🔊)(bāo )语(yǔ )言不通(🗑)(tōng )缺衣少粮(😒)(liá(♈)ng )条件十分艰苦王(wáng )守仁曾在自己(jǐ )的何陋轩(xuān )记中具(jù )体描述过这(👾)种地方始予至无室(✴)以止(💍)能居丛棘与(🥟)在迁于东峰就石穴而(🌠)居之又阴以湿连住的地(🍩)方都就没在(🍿)这里王(🐧)守仁根本不(🔏)会又(yòu )不是有什么朝(cháo )廷官(🔠)员了(le )只是过(👌)着和野人一样的(de )生活他亲自来犁(🌇)地有时(📘)采野(🤙)菜度(🔏)日得了病也是没有(🏹)药只(zhī )有靠当地的巫师跳(🆑)大神治疗在这(zhè )种离(🏁)开故乡远(yuǎn )远离开(🕜)熟(📲)悉的城市(shì )生活的地方(fāng )王守仁(🔲)对(🍧)家(jiā )人对朋友的思念与日(🎭)俱(jù )增可是他最掀心的是(shì )国事是朝政的糜烂但是他又(yòu )帮不上忙(🧚)这样的(📦)痛苦让他溪(xī )水(💷)清一跌照我(wǒ )白发生了什么(📻)(me )他忧(🥃)虑韶光易逝(😻)(shì )忧虑渺渺百年内吾道终何成恰恰(🎡)(qià )这个(gè )苦(kǔ )难历(🃏)(lì )练(😚)了王守仁(🏑)(rén )的(✌)意志让(🎅)他(🏝)看透了富贵如尘沙浮名亦(🕡)柳(liǔ )絮他(tā )在这样的逆(🆚)境空间(🈵)中仍(réng )旧坚(🥝)持两个月自己的(de )求道之路深入天理(lǐ )之路三王阳(🎓)明如何悟出(🚔)的道王阳(yáng )明悟得的过程颇具英(💥)雄王(wáng )座性据(jù(🎈) )王阳(😦)明年谱记载他(😜)在龙(🎹)场驿中日(🏨)夜(🍪)端居(👓)澄(chéng )默(mò )以求静(📱)(jìng )一而久(🍎)胸中(✒)飞(👰)飞(fēi )扬扬始之圣(🔺)人之道吾性(xìng )自(zì )足向之求理(lǐ )于事物者误也(yě(🔪) )乃以默记五经之(🌀)言而证之俱完全吻合(hé )显然这日积月累(⏮)的(🎿)探索求知再次完成了(le )量变(biàn )到(🌥)质变的(👲)过程的过(😋)(guò )程修心的关键就是想明白了了其(✏)中的奥妙这(🐕)种(💠)悟(✡)是(shì )可以剧烈人的(⬜)一生也这个可以在(👃)(zài )某一个瞬间而王(wáng )守仁的领悟就(😿)(jiù )发(👌)生在那一(🏖)刹那关与他(📥)的悟道王阳(🕚)明年谱是这(🍝)样(🏵)(yàng )记载(zǎi )的忽中夜京(🛫)山恪物(🥎)石轩(xuān )之旨(zhǐ )寤寐中(🛁)(zhōng )若有语人之者禁不(💞)(bú )住呼(🐘)跃从者皆惊(♊)始知圣(😞)人(👠)(rén )之道吾性安于(yú(🧛) )向之求理(🥦)(lǐ )于(🧦)事物者(😇)(zhě )误也(🎰)他好(hǎo )似(👃)一(🐂)只虫子(zǐ )再(📆)次冲破了那一些缠绕他的(🚕)茧化蝶(♏)而出数百(bǎi )年(nián )间默记五(👃)经之言证之(🕗)莫不完全吻合这就是思想史上空(kōng )前著(🏭)名的龙场悟道(🐦)(dào )四(🏓)王阳明悟出的道是什么阳明(🌯)心(🔉)学的(de )理论核(👽)心也就是龙场(⛳)领(🔪)悟(wù(🍹) )出(🕋)的道(dào )的内容说站了起来(🐱)很简(📁)单(🏻)啊就(🔜)四(📖)句话无善无恶心之(🔡)体有善有恶意(🤳)之动知善知(zhī )恶是良(👽)知为善去恶是(📸)穷理(⏰)阳明(🏭)悟得处王(wá(😰)ng )守仁(⛸)怀(🦏)疑人的良(🍒)(liáng )知是(shì )草木瓦石的良知(zhī )风雨露(🐸)雷(⏸)日月(🔽)星(🐠)辰禽兽草木山(shān )川土石与人(rén )原只一体(tǐ )故五谷禽兽之类(⛴)皆可以(💄)养人药石之类皆可(🔝)以疗疾只为同此一(🕝)气故能相通(tōng )良知天理心之(zhī(🎫) )本(🐖)体本来那是如如(🐜)不(🈵)动无善无恶非善非恶的(👇)但是人在有所不(💵)同的情景下却有善意善行故意(yì )恶(😜)行好人也(💄)很有可(🔙)能在(📷)这个(🐆)特(🍎)定的事件(jià(🚡)n )的情(qíng )景下做出决定恶事坏人也许也(🚖)做过好事(shì )一个人要是不(📛)能(🦃)对(🍘)(duì )的(de )地分辨善和恶把(🐥)恶拿出来善(📷)把(🐱)善(shàn )只不(⛪)过是恶那么他的(🤧)良知也会又(yòu )出现错误(🐫)此时的心已经被私心和物欲掩没了所以我人要很(🏊)努(💜)力使自己的心(xīn )回到无善无(💁)恶(è )的状态才能有(🏗)错误的的良(🍻)知才能(🤧)错误(wù )的的穷理阳(yáng )明心学这(zhè )个可以胜知行合一三个字简洁的(🏇)语(🤾)言(🥛)也(🌛)应(🐠)该(🌏)是现在说的(🥒)知行合一致良知应该是去恶为善那(🚓)是存天理(lǐ )灭人(👢)欲所以王阳明(💅)自己(jǐ )总(zǒng )结道诚意正心是学问大头脑(🔤)是(shì )圣人教人第一义致良(🛴)知三字真圣门不(bú )立(lì )文字(zì )吾一生所(😆)遇讲学只不(bú )过致良知三字五为什么只有王阳(♒)明能悟(🌌)出(chū )道一种思想流(🎞)派不可能是在(🏩)虚空中有一种的就算(📆)是是王阳明这样的大(dà(🏽) )贤(📩)也不可能凭(píng )空(kōng )出现弄出知行合(hé(🏾) )一他(tā )的思想基础是(🍅)什么现在一般怀疑王阳(yáng )明(🤕)(míng )的成就(📄)是他佛道儒三家(jiā )兼学的(de )结果他的心学(xué )也组建在儒家释(shì(📁) )家和道家(🛳)三家思想(🔸)基础(🆓)上的哲学(xué )朱熹王阳(⚾)(yáng )明的心学(xué )是在陆九渊(🌭)宋(🚊)明理学基础上(🏈)有(yǒu )一种的(🔡)陆象山先生主心即(🏆)(jí )理说主(zhǔ )张宇(yǔ )宙叶白吾心(🕹)吾心即(jí )是宇宙对(duì )王(wáng )阳明的影响很(💫)小朱熹表(biǎ(🐑)o )示异议格物致知(🚎)强调怎(zěn )么学习知识的重要性以为人的道(🐨)德水平是会随着知识(shí )的(🍶)增长而增(🐍)长的那样(🛶)的说法小编本(běn )人不质疑历(⛺)史上有才的人过多了而陆九渊强调什么明心学的目(mù(⚫) )的并(🛺)不单本质只学知识完全是替(📫)做一个有道(🏠)德(👀)的人在(🚓)人的心理和行(háng )为彼此间联系联系上朱熹怀疑心有人心与道心(🍼)之分道心是人心的(de )主宰(🚚)人心必须给予道心的统领(📯)也就(🤑)是(🎎)(shì )心统性(xìng )情陆(lù )九渊认为心是人的本质(🙇)所在的(🚕)位置(zhì )心(🎛)是理(😟)理(🔽)就是心而(📸)王(📪)守仁(rén )的心学特别强调心即(💦)是(shì )理确实受了陆九渊的(😓)影响所以才后世也把他们总称为(🚘)陆王陆九(💡)渊(🦔)我不记(🚓)得(🍝)在哪见到(🌍)过一个故事王阳明青(🕚)年时有一(yī )个(gè(😊) )和(🐕)尚朋友喜欢与王(💘)(wá(🔸)ng )阳明说禅谈经(💏)论(🔋)道(🎎)某日这位和尚口(✨)占一(yī(😅) )偈杯(⏭)子(zǐ )扑落地(🍼)响声明沥沥虚(💁)空齑粉(fěn )也狂心(🥠)当下息王阳明思索许久回赠的偈语是春(🖖)到花香处处秀山河大地是如来(🐢)从这(zhè )里(lǐ(🌓) )我们也可以(yǐ )猜想青年时(🔖)期的王阳明就(🖍)在(👮)认(rèn )真思(🙍)索心与(🌀)道的联系而且(qiě(🎉) )他后来(✝)我们的心学很明(😸)显(🤠)给予了佛(fó )家(🌁)(jiā )这些智慧的(de )影响六笑语的一点感想本文作者是一位心(🍠)学的信仰自己者(zhě )也(🍊)读过阳明先生的大(➿)作在本文作(🤐)者很(🕜)显然深陷逆境的人(😺)如果(🔕)能(⛔)(néng )可以排(🤰)(pái )除一切困难彻底放弃(📮)世俗的烦(📠)恼(⛹)一(🦄)心一(🛃)路(lù )探索是是可以做到(🚿)彻悟提升一(yī )个更高一(🐍)级的思想境界的(💨)心(🚫)学三圣(💓)雕像从历史(👂)上看(🤯)这种现(xiàn )象的(de )例子不胜(shè(🚧)ng )枚举从(🍳)周文王被囚禁创作作品周易(🤨)司马迁牢中(zhōng )著史记孙(👣)膑受刑写兵法韩非(fēi )子狱(yù(🕣) )中(🕷)写说难(nán )他们都(🕗)是在逆境中完成了思想(🌖)(xiǎng )的(de )升华阳明先生是(shì )古代公(🗽)认的圣(shèng )贤(🍱)在龙(🤥)场驿这(📃)种艰苦(🏗)的环境(jìng )中(🔑)他(💫)是(shì )没有击倒(dǎo )对(🚢)方倒是在些(🏵)修(🌀)心(🦄)创(chuàng )派了自己(🍑)的思想体系待(🎩)到今天他的心(🤼)学(xué )无法形成了(le )那里流派(📢)甚至还国内(nè(🆙)i )传播(😼)到了(⛰)世界(🕓)但知行合(🍁)(hé )一依旧(⛳)是他(tā(💯) )的(🧗)精髓(💈)事实上(shàng )有(♐)人(🚤)提(🥘)过心学是中国(guó )古代成(❓)功学最佳的位置指导思(💁)想21世纪将会是王(🈺)阳明的世(shì )纪参(cān )考(🚓)资料王阳(⤵)(yáng )明(✏)年谱

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