简介窗边的小豆豆电影完整版6
窗边的小豆豆电影完整版66网友评分次评分
6
网友评分
次评分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：林伟健/陳仲維/陈昭昭/李莉莉/麥偉堅/江路/雷瑋/
- 导演：花梦影/
- 年份：2019
- 地区：中国台湾
- 类型：古装/言情/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,韩语,印度语
- 更新：2024-12-18 20:43
- 简介：1窗边的(🍇)小豆豆一到九章梗概2窗边的小豆(dòu )豆这一本书中让你(nǐ )印象最深(Ⓜ)的是3窗边的小(💎)(xiǎo )豆豆真的(🧚)存在吗4豆豆三部曲(qǔ )哪个最经典1窗边的小(🔽)豆豆一到九章梗概(gài )窗(✅)(chuā(🖲)ng )边的小豆豆(dòu )讲各章不(⏸)断地的是一(yī )个(gè )是因为(wé(💳)i )顽皮而在一年级就被退学的小(xiǎo )豆豆到了一所全新学校巴学园后(🔐)突(tū(🐐) )然发生的有趣的故事每(🤥)(měi )章(✳)主(🆒)要内(💫)容简要概括第一章在电车里(❗)平时上(shàng )课(🗾)的巴学(⏰)园小(xiǎ(💆)o )豆豆(😓)是个(🃏)天性天真(🌺)烂漫精力旺盛(🕠)完全没有纪律(🏂)(lǜ )不受拘束的孩子她(🎢)被(🥫)普通(🎣)地学校纳入(⛴)问题学生却在巴学园能长成(🕖)一个富有同(⬅)情心乐意助人知书识(🛂)礼想象(⏫)力(lì(🍥) )丰富动手能力不(🥞)强的好孩子(🤽)或许她本性如此巴学园仅仅挺好(🦒)地能维护(🤑)引导出(❌)来她本性的发展这所由教育家小(xiǎo )林(lín )宗作(⏺)(zuò )一(🚼)(yī )手创(⛄)办的小学老师(shī )中有他的大(⏪)儿子巴(👀)学生中(🤨)有小(xiǎ(🎷)o )女儿(🌩)美(📊)(měi )作他自己任校(xiào )长小(🚺)林先生富足(zú )热情(📠)满(🅾)心信念地创办教育了(🕧)这所小(🚃)学确实它的存在相当短暂(🎾)的瞬(shùn )间1937年1945年(🌿)虽说全校学生(⏱)唯有五十来(lái )人但(🕵)他专心研究(jiū )教(jiāo )育之道悉心种子培育每一个学生心细挖掘到每(🏖)一个学(🖍)生的长处这(zhè )种对教育的(🍶)赤子之心呵(hē )护巴学园学子快(kuài )乐(lè )成长读书(🙌)成才小豆豆蓝(lán )月帝(dì )国联(lián )合(🔍)国儿童基金会亲善大使小豆(🆓)豆的(de )同(😳)(tó(😇)ng )学有的蓝月帝国世界(jiè(🤪) )卓越的物理学家有的曾(céng )经的国内最顶尖(jiān )的植物(📚)(wù )鉴定专家有的下一(🐳)界大学老师(🖤)有的成(chéng )为(😸)医生有的创派美术设计公司有的下一界资深专业发(fā )型师(shī )不过巴(📭)学园的学子长大成了对社(🔈)会(📋)用处之(zhī )人以及(🌼)曾经的(🈲)的问题(tí(🌼) )儿(🈳)童这无疑是(📎)最(🍇)终的教(🔞)育基(jī )地这也使巴(🎁)学园成为(wéi )如今(jī(⚪)n )许多(duō )人(rén )梦想中的学校只是可惜巴学园已犹是修真(zhēn )者(⛺)(zhě(📵) )的存在可(♉)幸综合类全书则可对(🎏)(duì )巴学园当年杰出(🐶)的的(⛏)办学理(🙌)念略窥一二(èr )第(🛎)(dì )二章人人(🐌)平等尊重(♍)小(🏩)豆豆第一天去面(🛳)(miàn )试会校(⛴)长(zhǎ(🕚)ng )小林宗作(zuò(🌍) )陪(péi )她聊天四个小时在(🛬)那(💯)以前及以(yǐ )后没(méi )有了一个(gè )大人(rén )这么严肃听小豆豆(🏘)讲(📸)话(🌠)对(⤴)孩子最大的(🙅)尊重(chóng )就是(shì )认真(🚍)听她回话哪(nǎ )怕可她说得半点条理大人听得一头(🍳)雾水又是最管用(🧥)的交流(👘)孩子(zǐ )的表达(dá )欲得到满足大(dà )人(😭)我得(😣)到所了解孩(hái )子的机(🎼)(jī )会而且(👸)这(🌠)份十分尊重使(♏)孩(🆑)子深刻体会到自(zì(🔼) )己值得去爱被(🉑)尊重(📐)是(🐩)(shì )自信(♊)的(de )基石第三章小班教育巴学园所(🙅)有学生才(cá(🈁)i )五十(😮)来人(rén )按年龄从(cóng )年(nián )级一至(zhì(🌁) )五分成五班每个班十个学生左右配(pèi )备完善一个老师分别在(zài )锈(💙)迹斑驳的电(diàn )车(chē )里天天上课老(🕋)师有(🤶)足够的(🔔)精力(lì )了解(🐰)你(nǐ )是什么(🤯)学(🙋)生(📂)所了解你(😶)(nǐ )是什(🥫)(shí )么(me )学生的特性(🧔)第四章开放教学(🏁)巴学园是没有单(💷)独计算的课程表一(yī )天早上由学(xué )生(🍣)自(🐁)己判断先(xiān )从哪个地方科目就开始(shǐ )索性同一个电车课室里有的(de )写假片名有(yǒu )的做(zuò(⏸) )物理实验(👺)不相互干扰大家都心无旁(páng )鹜地做着自己(jǐ )真正比(😉)较感兴趣(♋)事(shì )情这锻(🥇)炼身体了孩子的(😓)专注力和自(🆎)控力即(🎰)使在嘈杂(💠)(zá )的人群也能沉下心来专注(⛓)自(🕹)(zì )己的事第五章形式极为丰富假如学(xué )生们都能(néng )够完成了功(🧤)课老师可能会带他们(💃)到野(😷)外(🛥)(wài )散步地头(🛏)见过花草树木历史(shǐ )古(gǔ )迹村庄人烟不动(😝)声(shēng )色中孩子们(men )学习历史生物理科等知识此(cǐ )外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶(chá )话会等活动充分释放孩子的天性寓教于学(⏸)第(🤓)六章注重(☝)实践小林(⏮)先(🐽)(xiān )生请(🕷)(qǐ(🚡)ng )来能够(gò(😘)u )的农(nóng )民旱(💂)田教(🚋)孩子们庄稼知识并让孩(hái )子们(🤺)派人到田里去摸索(🦐)实践如何能种植庄稼教材加强实践的(de )形式使(🤥)孩子的(de )认知更详(xiáng )细(xì )第(👷)七章因(yīn )材施教(👷)(jiāo )巴学园有(yǒu )个不能(🔊)站立走路的(🛁)(de )孩子高桥君运动(🌅)会上小林先生因(✍)为他的(de )条(🔟)(tiá(♊)o )件(👵)专业点设计比赛项目让他(tā )不知不(bú )觉间中获得冠军解决(🔸)高(💂)桥君组建(😈)自信心听(tīng )说后来高桥(🚗)君平时工作中(🐓)负责(zé )人际(🤣)关系协调工作2窗边的(de )小(xiǎo )豆豆这一本书中让你印象最深(shēn )的(🔠)(de )是t这一本的确并非什么东西(xī )名著也(🌨)又不是研究和探讨深沉人(🚯)生意义的也没(🙎)有很多(duō )警世名言长大以(🥞)(yǐ )后(hòu )的我(🐖)我看过(🙈)很多让我震撼让我泪(🍈)眼婆(🥛)娑让我拍手称绝的书(shū(🕒) )可是(📩)从(🦋)引(yǐ(🐉)n )响埋(⏸)藏最深这一(⬆)角度可以(🥨)说我我还是提这一(🎞)本(běn )窗边的小豆(👕)豆黑柳(😃)彻子(🍠)著当(🤲)然这并也不是我的启蒙书我真(zhēn )正的意义上读的第(🤗)一本求(qiú )下载(😢)的让我印象(xiàng )非常(cháng )深刻的书估计是(🎇)简(🔤)爱(🍹)不(🏒)光(😘)比较喜欢她处(🌾)处受气忽然间怡然自得(dé )的部(📆)(bù )分(🎮)后面爱情(😌)(qíng )的部分确实当时年龄不(🌨)足没(🧢)有懂得(dé )什(shí )么其中的含义(🤚)不过(🕌)那本书(💹)书让我感觉得到(🐤)描叙的(👒)力(lì )量(liàng )书中出现的山的(♉)味(🛂)(wè(🚈)i )道(dào )海的味道(🌡)电车教室小林一茶等那些(🤬)个场景和细(xì )节让我(🍑)现在都记忆(⬇)犹新当(dāng )然小豆豆(dò(😥)u )是一个都有点古怪的(⚽)孩子被上一所学校申请退(💉)(tuì )学我们来到这(zhè(🔧) )里这里开明(🌛)豁(👙)达的校长诚心的老师(🚄)友(⛑)好的同学新颖的授(🖌)课让小(📱)豆豆的人生突(tū )然(😮)发生了巨大的变化这本书(🐼)我现在还保存在书(🏀)架上要究(🍡)其原因倒底我(🐦)想知道为什么对我影响(xiǎng )深(🧖)远差不多就是让我第一次对一所学校对(📆)一群老师充满向往想迫不(bú )及待(dài )的认识书中(🐋)的人想(🤦)(xiǎng )了解小豆豆(dò(👹)u )想转成小豆(dòu )豆现在我早不是小孩子了只不(😮)(bú )过(🉐)我真心(🎬)喜欢只希(xī )望我以后的孩(hái )子这(zhè(💵) )个可(🤓)以像小豆豆一样长大我(🍺)(wǒ )也(yě(📒) )会一天给她(⏳)做山的味(🔝)道和(🔗)海的味道(dào )哒3窗边的小豆豆真的存在(zài )吗小豆豆并非真(zhē(🚕)n )实(🎬)存在(😶)的人物是(🖍)虚(🎇)构的窗边(🤕)的小(🕹)豆豆讲述了(👉)作者上小(xiǎo )学时的一段真实的故事作者因调(diào )皮被(✨)原学校申请退(🌔)学后来到巴学园(🎮)在(💗)小林(🛹)校长的爱护(⬛)和引导(🏄)下让一(🐏)般人眼里怪怪的小豆豆(dòu )渐渐地成了一(🧥)个大家都(🔳)能(🐬)得(👇)到的孩子并打(🎪)下了坚(👆)实的基础了她一(yī )生的基础4豆(dò(😖)u )豆三部(bù )曲哪个最经(🔨)典豆豆三部曲哪个(🔉)最超经典不(⏬)同的年龄段(💾)完全不同的人生(✳)经历不一(yī )样的文(wén )化属(shǔ )性看书的心境情绪(xù(🏎) )想法(fǎ )都不一(yī(🌯) )样(⬜)这(zhè )样的话看(🍛)(kàn )点(😭)书(🔡)的(🏔)目的有(yǒu )三(sān )个(gè )第一(♋)启迪(dí )智慧陶(🌶)冶情操第二也可以充实自己的大脑不想(xiǎ(🤜)ng )自己的头脑被愚昧落后和无知(zhī )占据地第(🏭)(dì )三(sān )简单(🥨)(dā(🍤)n )点不(🏟)(bú )委婉完成(📛)任(👲)务(🌕)更多的物质供(👑)应(yī(⛸)ng )和精神供(🤨)应豆豆(👫)的三部曲是背叛遥远的救(🎂)世主(😉)天幕(mù )红(hóng )尘用(🐔)文化的视角上帝视角重新睨视文(🏔)化制度生产(😆)力包括文化在朔造个体命运(yùn )的过程是(🏞)不是(shì(✉) )有一种文化是无比的强势文化强悍霸道文化造就强者弱(🏐)势文化造就(🔞)弱者明确的客观(🌛)规律你办事(🏹)的人的文化属性(xìng )更能完成更(gèng )符合(🖐)国家规定天道不然的话有(🆎)没违背规(📧)律的人(ré(🔬)n )就一定没有好(🤷)下(xià(🦆) )场区别于(🖐)曲(🕌)解(🐛)然(rán )后(✈)的因(🛡)果说上一辈作孽(Ⓜ)我这一(♿)辈子才这幅模样(🎚)这一辈子(zǐ )不怕吃苦(💾)下一辈子一定能投(🍲)个好胎比(bǐ )如(🌜)王思聪等区别于歪曲的基督大同世界(📷)信者得(dé )不(bú(🚛) )死不灭不(🛎)信者下地狱本质(🎠)上那是宗教(jiāo )给自己的力(lì )量是离指(zhǐ )见明月的手对准比指头本身更最重要(yào )但人们更(🍝)喜欢(huān )研(💛)(yán )究指头(🍡)这才是客观(guā(🐡)n )意义实(shí )际(👚)经典也好神剧也好我们(🛑)不要试图去论长论(♉)短试(🀄)着去知(zhī )道(dào )一点(🗂)一下豆豆三部曲的文化脉络包括(📗)不惜(xī )一切手段如何能盒(🕰)(hé )子包装(🔠)让自己内(😑)心不(📳)受道德的审(shěn )判(pàn )总之有一句话天(🦃)道本质应该是(shì(📉) )适者(💫)生(💅)存优(📏)胜劣汰物竞天择适者生存而人类可是有比较完备的教育体制(🏝)和(🌸)文明魔皇的(de )的方法是对自然(rán )界相比生(🏻)(shēng )存能力是(👇)实力最弱的也是最(🦆)强的谁都要有过背叛(🌇)包括(🍴)自(🚄)己也会背叛(🎇)自(zì )己隐(💙)逸山林(🤵)是我(wǒ )们都必须救赎自己的灵魂是因为有无数(🏦)的(🦆)恩无数的爱供养三宝我们我们(🌋)对于一无所(🐑)知农(🍸)村的孩子多农村(cūn )孩子(💁)的(🥥)父母苦只(💢)不过充分尊(zūn )重(🛏)苦肯定不能苦教(💳)育苦没法苦孩子(zǐ )的(🚡)原(🌖)则为什么不我(wǒ )们走(🦄)的这等坦(⛓)然和坦荡是因(yī(🈴)n )为(😌)有人为(♐)我们负(🗯)重前行那就对付背叛(pàn )我们(men )会不会像(🚰)宋(sò(🐀)ng )一(🎤)坤一样救(🤨)赎是不(🗿)是(shì )会(huì )用爱化解一切(🚖)苦难(nán )宋(❔)(sò(⛽)ng )一坤的姐姐找不到一条(🏭)自我救赎的路去西部(💹)支(zhī )教在陕(👦)西当(dāng )教(🍷)师一(🚉)辈子青春(🍡)化(😃)(huà(🕺) )成养料孵化(🎑)更大祖国的未来(🤽)实话(😌)(huà )实话(🐟)行者(🔑)修行生活一样的修行(há(🛎)ng )才是大智慧当下智才是(🥀)正智相也很宋(🍶)一坤的(🛅)救赎饱含了争议(yì(🏃) )只不过他(♌)破(🥙)坏性开(kāi )采市场(chǎng )资源(👯)劳动力资源文化资源价值(🤖)资源(🎈)(yuán )和公共(gòng )资源(😯)宋一坤(🔟)试(🎚)(shì )图(tú )用(🐩)这样的阶层(cé(🖲)ng )跃迁想一下子(🎥)基(jī )本(běn )温饱问题和世(shì )俗对(🥖)于生存(💍)竞争的压(yā )力宋一坤(👹)的(🚓)时(🏵)间很很值钱他不只希望自(zì(👶) )己(🍟)的(✂)生命实在是(shì )浪(🥟)费在柴米油(🔕)盐(🌒)(yán )的消耗战上这样的生命才能活得滚烫的(🚼)那你(📺)(nǐ )遥远的救(jiù )世主改编成成(⛽)(chéng )电视剧天道被被人们熟(shú )知这个书的时(➿)(shí )间(jiān )线相当奇怪电视剧(jù(😚) )改编(biān )成(chéng )后把时(🥝)(shí(🗯) )间线故意(🗼)(yì(🌔) )往后推了(🚢)(le )10年不过背景设定在(🚲)1995年股市市场正方兴未艾大熊(xióng )市之后的第一波政(💀)策红(😶)利因为(😊)外资(🈶)和中方也(➖)可(kě )以建(jiàn )立混合基(jī )金(🚱)不不(bú )允许发(🔮)行新股大家恐慌(huāng )逃(🏹)往zf就是(shì )为了救市易安科(👽)技的股票(piào )从草根价到网红(hóng )比(bǐ )较(➡)热门(mén )之(😧)路一路腾(téng )飞(📗)(fēi )股市(🍟)神话伴(👬)随一三个系列(🖱)忧伤(🚥)的股(gǔ )市在(📼)坊(🔳)(fāng )间(jiān )流(liú )唱同时(shí(🏥) )任何行(⏺)业的竞(🌳)争完(wán )全(🎂)没有(yǒu )不存在地道义道(🛩)德包括伦(lú(🎀)n )理市(💳)场讲规律规则信(🙎)息(xī )差认(rè(🔐)n )知差时间差(🐐)还没(méi )有人怜(lián )惜失败(🏘)者(🎑)这里唯有一(🤗)直(👂)赢(yíng )才能站(🐚)在高处看风景行(háng )业的二八(🌧)定律(🌩)在(zài )内财(🔸)富(fù )的马(mǎ )太效应一直(zhí )存在(zài )地我想知道为什么穷富差距(🍛)极为(🐆)之(zhī )大是因(yīn )为社会不需要只(🍿)不过只有贫富巨大无比的(de )差异别人才(🌩)不愿意牺性更多的(㊗)时间生产(😌)价(🔜)值无差别(🌯)的人(😻)类劳动真要所(🌸)有的被机器人替代这样机(⛔)器人会成(ché(👗)ng )为这个世界的主宰是(🐩)因为故事一直是这样既得利(🗺)益者不一定是(shì )最会创(🎧)造(🖐)(zào )价值的一定是最会(🚷)分(fè(📟)n )配(pèi )价值(🦅)和(👲)画大饼的存在人(🚜)这生(shēng )物不给吃的给(gě(📻)i )空头支(✌)票都会照单全(📯)收的物种完全没有肯定不能(😽)有(yǒu )逻辑和理性去推导穷富是格局是(🗂)思维是文化也传统我们以(🌴)为(🐸)一个人成(🛢)功与否(🐯)有(yǒu )很多标准最多保障是(🍜)钱多少(🏌)(shǎo )要知(🗡)道并不是(🚺)如此而且很多人哪怕很没钱的话(🆓)仍然挺穷丁(💁)元(🥚)英根据王庙村的精准扶贫(🙋)这(🚢)对别人可以说也是一场屠杀我记得二战(🎳)期间(🏼)有一个人把正在大量(🥡)喝水的敌(💏)人给(gěi )杀了战(🥊)争(🌆)和和平也要(📡)有人(🏞)性结果一丝(sī )遮羞布为(wéi )什么(me )不毕竟平(✌)均(🍫)人战争大都(🀄)那(👼)个层面的治理个(gè )人的力量太弱(ruò )小的人(🆓)类没法在喝(🚏)水的(🗝)时候去杀(shā )人是(🛺)是因为人动物本能(🌙)的一(🧡)丝善良(🍥)纯洁和悲悯就算是动(dòng )物(wù )肯定在喝水不的时候(♏)也未必发动獠牙去(👔)被屠杀纵然是有人类充当唯一中级(➿)文(wén )明(😇)的人(⛄)难(nán )道不(bú )会(🤦)刷新一下自己的格局吗(ma )劣(🕢)币驱逐(🎖)(zhú )良币世间公理只(🚰)不过(guò )做(👿)动弹啊行(háng )业(🌓)的(de )那个二(èr )另的八(🥠)老是被(🚕)收割的主(🗜)体哪(nǎ )怕(pà )是(🥜)所有人(rén )都(dōu )是韭(🤰)(jiǔ )菜饥(🍠)饿(è )游戏楚门世界就没(🤟)对(duì )错(cuò )只有输(🕦)赢天幕红尘(🏷)当人们用道(dà(💋)o )理逻(🔝)(luó )辑理智命运和天道请解释世界的时候就早被(🖤)卷(🕳)入(🏦)(rù(😱) )在红尘(chén )中(zhō(👠)ng )天(🧟)(tiān )幕下了就像易经(🧚)天地人奇(qí )门遁甲甲乙丙(🧣)丁(🏈)道德经阴阳佛家讲(jiǎng )因(yī(🤮)n )果儒(rú )家讲忠恕很多(📲)时(🍭)候(💪)天才(🎲)(cái )和(✒)凡人的(de )区别(🐡)不只在于思维格局而取(qǔ )决(👕)于人智慧至(🐡)于110的(de )的非(🚝)理性繁荣李小(🔯)龙把那(👱)种叫(🤢)肌肉记忆(yì )王明(🤘)阳叫知行合一(yī )老(⭐)子叫天法道对付水会学游泳一定不是恐惧而是本(🍪)能就像人在母(🦈)体羊水(🚬)里面一样高人(🔍)并非(fēi )神高(gāo )人是明白(🙎)某个特定(dì(📬)ng )立场和范畴(🌇)内的(de )规律并且依靠那像刘(liú )慈欣(🐆)(xīn )三体里面的宇宙炼狱(🍨)丛林法则一样核心坐标(biāo )的(🈺)暴露一定(Ⓜ)(dì(🎟)ng )会让更高(🗣)纬度(dù )的智慧生命(mìng )降纬(😍)打击那(🗝)就(😢)叶子(📄)农手中掌握了这(zhè )样的(💃)话一套(💌)科学的(🌖)方法论(😆)势必会会(🐜)拥有这条街最(📒)靓(🌔)的仔为什(🏘)么不(🙌)一定会(huì )被(🛐)代价(🎮)是因为这样的(🚞)人(rén )未知是对世界(jiè )文化(huà )格(gé )局影响(xiǎng )深(shēn )远(yuǎn )就好似(sì )西方元首会(🕺)被(🛡)斩首一(yī(🌭) )样(yàng )优秀的人肯定不会隐藏地(💊)自己很可能会(🍣)会被别人所伤(💞)(shāng )害不能成(♊)(chéng )事一定为我所杀(📚)看上(💸)去像华容道曹操(cāo )和关羽(yǔ )狭路相(🛤)逢的时候(hò(🙍)u )诸葛(🚁)亮为么(me )让(ràng )关羽去(qù(👫) )守这样至关重要的隘口毕竟(🖇)曹操(🆖)不能(né(🔧)ng )死三足鼎立的格(gé )局肯(🌃)定不(📡)能彻底毁灭是因为格局毁了的前提是万(wàn )千(👸)(qiān )民众的死亡包括时代(🔢)过了好一会儿(ér )安宁后的繁华热闹(🐶)都变成(chéng )废墟文明(🛄)还好(🦅)战争再(💏)说我们都(🌡)是这样(yàng )一(🐢)个概念系统内的争斗有(👵)一个临界值那像(👄)国(guó )共一起抗日一(🏯)样解决的一(💪)定(😏)是主要(😁)矛盾这那就是(🈚)天道(dào )这样的话豆豆的红(hóng )尘三部曲那个经典不(bú(🕹) )入(🏞)红尘(🔁)如何(🤴)断红尘不想体(🚅)验有请要如(rú )何做到(🆔)冷血无(🛁)情则是空也是一样空也不是一无(wú )所有是经历过繁华(🍾)热闹穿过人(rén )山人海(😴)我(🥐)看过诗和远方回(🈴)过身人生何止唏嘘不已红尘就像大染缸大(😔)坟场垃圾堆甚(📯)(shèn )至(🚜)连是污水处理厂唯有(yǒu )坚守初心方(🌱)得始终怎一个爱(ài )字(😡)了得(🍟)豆豆用谣言的救(⏭)世主中丁元英说了(🛣)一句大实话(🙊)烧香磕头的(🤕)烧(shāo )香拜佛(😶)烧香的礼佛得智的得(👒)智慧(huì )修(💕)禅的修禅平均(🎙)(jun1 )人收获(🚟)不一样(☝)只不过(guò )是(shì )哪有那个比那个更经典很(🥤)多人戏言(yán )这个女(nǚ )生(🦁)和那个(🔸)女生不一样(🥞)不信你试试有时候(🕎)确实是一(🏺)样的最(📏)合适自己(jǐ )的就好不一定非要是(shì )别人家(👌)的才好正见正(🚓)智正念那是坦(🚑)坦荡荡(dàng )做人哪怕贞洁(🐨)烈女肯(kě(🏭)n )定无毒不丈(🥥)夫纯粹是(🎳)自己给自(🏘)己的(💚)不(bú )是什么(me )别人(🐋)给你(nǐ )的一样(🚥)去读书有人就是喜欢平凡的世界有人喜欢(huān )百年孤独有人不喜欢红楼梦(mèng )有人(rén )金瓶梅不(bú )一样的人看金瓶梅换取的结(jié )论(😺)和感触都(dōu )不一样可(kě )见(📩)人的文化(huà )属性(🍬)和慧根(🔦)和(hé )悟(🈚)性相差十万八(bā )千里