简介窗边的小豆豆电影完整版6
窗边的小豆豆电影完整版66
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：皮埃尔·克里蒙地/
- 导演：蜷川実花/
- 年份：2019
- 地区：国产
- 类型：科幻/谍战/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,英语,日语
- 更新：2024-12-19 17:48
- 简介：1窗边的小(xiǎo )豆(🔈)豆一到九章(🧀)梗概2窗边的小豆豆这一本书中让你(nǐ )印象最深(🆙)的是3窗边的小豆豆真的存在吗(🧔)4豆豆三部曲哪个最经典1窗边的小豆豆一到九章(zhāng )梗(📒)概窗边的(🚔)小豆豆讲各章不断(✒)地的(de )是一个是因为顽皮而在一(🚢)年级就被退学的小(👔)豆豆到了一所全新学(xué )校(🐷)巴学园后突然发生的(📬)(de )有(🍠)趣的故事(📖)每章主要内容简(😴)要概括第一章在电车里平(píng )时上课的(🛬)巴(bā(📦) )学园(yuán )小豆豆是个天(🐜)性天真烂漫精力旺盛完全(quán )没有纪律不受拘(jū )束(🌏)的孩子她被普(🔱)通(🕋)(tōng )地(💁)学(🏦)校纳入问(♏)题学生却(què )在巴学园能长(🐾)成一个富(🌚)有同情心乐意(⛑)助(🌯)人知书(🏖)识(shí )礼(🏘)想象力丰富动(🌂)手能力不强的好孩子或(huò )许她(🆎)本性如此巴学(🍑)园仅仅挺(tǐng )好地(📫)能维(wéi )护引导(dǎo )出来她本性的发(fā )展这所(♏)由(🚭)教(jiāo )育家(🌥)小林宗作一(🛬)(yī )手创(chuàng )办(bàn )的小学老师中有他的大(🤘)儿(⚽)子巴学(🎐)生中有小女儿美作他自己任(🕣)校长(🕘)小林先(🚽)生富足热情满心信念地创办(bàn )教育了这(🥖)所小学确实它的存在相(📒)当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有(yǒ(😡)u )五十(shí )来人但他(😎)专(zhuān )心研究教育之道悉心种子培育每一个学生心细(📠)挖掘到每(měi )一(yī )个学生的(😃)长处这(🍂)种对(duì(🔸) )教育的赤子之(🕗)(zhī )心(xīn )呵护巴(bā )学园(yuán )学子快乐成(♑)长读(🐩)书成(💖)才小(👡)豆(🏇)豆蓝月(yuè )帝国(guó )联合国儿(🚤)童基金(jīn )会亲善大使小豆豆的同(🏟)(tóng )学有的(🥃)蓝月帝国世界卓越(🏕)的物理(🚀)学(xué )家有(yǒu )的曾经的国内(nèi )最(🐪)顶尖的植物(😇)鉴定专(🆒)家有(yǒu )的下一(⏳)界大学老师有的(🍋)成为(wéi )医(yī )生有的(de )创派(pài )美术设计(♌)公司(🎹)有的下一界资深专业发型师不过巴学园的学子长大成(👜)了(🌌)对(👈)社会(🗺)用处之(zhī )人以及曾经的(de )的问题儿童这无(💰)疑是最终的(♋)教育基地这(zhè )也(🔼)(yě )使巴学园成为如(rú(🐢) )今许多(😌)人(rén )梦想中的学校只是(📘)可惜(xī(🌜) )巴学(🐽)园(yuán )已犹是修真者的存在可(kě )幸综(zō(🉐)ng )合(hé )类全书(🎬)(shū )则可(kě )对巴学园当年(🔺)杰出的的办学(xué )理念略窥一二第(🐍)二章人(rén )人平等尊重小(🍬)豆豆第一天去面试会校长(zhǎng )小林宗作(🥫)陪(péi )她聊(🏻)天四个小时(shí )在(♓)那以前及以(🕥)后没有了一(💃)个大人这么(🐠)严肃听小豆豆讲话对孩子最(zuì )大的尊(🍮)重就(jiù )是认真听(🚮)她回话哪怕(📻)可(♍)她(🈷)说得半点条理(lǐ )大(dà )人听得(💹)一头(🐞)雾水(😼)又是(📣)最管用的(de )交流孩(há(🐚)i )子的表(📄)达欲得到(⛰)满(🐛)足大(dà )人我(📋)得到所(🍈)了解(jiě(🔮) )孩子的机会而且这(🍬)份十分尊重使(shǐ )孩子深(🏝)刻(👵)体(🏕)会到自己值(🏜)得(dé )去爱被尊重是(shì )自信的基石第三章小(xiǎo )班教育巴(bā )学园(yuán )所(🎽)有学生才五(🎲)十(shí )来(lái )人按年(♈)龄(🔰)从年级一至五(🚔)分成五班(🎚)每个班十(shí )个(💛)学生左右配备完善一个老(🐝)师分别在锈迹(jì(😆) )斑(bān )驳的电车里天天(🐐)上课老师(👉)有(yǒu )足够的精力了解你是什么学生所了(😕)解(🧥)你是什么(me )学生的特性第四章开放教学巴(✨)(bā )学园是没有(🛁)单独计算的(de )课(🎚)程表一天早上由学(🏚)生自己判(pà(💫)n )断先从哪个地方(🏬)科目(💤)就开始(📤)索性同一个(🈴)电(🗞)车课室(🈴)里有的(🦓)写假(👬)片名有的做物理(🌛)实验不相互干扰(rǎo )大(⚫)(dà )家(jiā )都心(🥨)无(🍀)旁(😄)鹜地做着自己真正比较感兴趣事情这锻(💂)炼身(✂)(shē(⭐)n )体(tǐ )了孩子的专注力和(🈺)(hé )自控(kòng )力即(🤛)使(shǐ )在嘈(🎗)杂(🔳)(zá )的人群也(🗣)能沉(😮)下(🐨)心来(📥)专注自己的事第五(🍍)章形式极为丰富假如学生(🥏)们都能够(🙉)完(🕋)成了功课老师可能会带他们(🎳)到野外(🔂)散步(bù )地头见过(🥫)花草树木历史古迹村庄(💞)人(rén )烟不动(💐)声(shēng )色中(🧒)(zhōng )孩子们学习(👹)历史生物理科等知识此外(wài )还会不时举办一次(😴)露营(💑)温泉(😘)之旅找妖怪茶话会等活动(🥘)充分(🐗)释(shì )放孩子的天性(🚹)寓(🐈)(yù )教(jiāo )于学第六章注重实践小林先(📤)生请来能够的(de )农(😍)民旱(⛎)(hàn )田教孩(📉)子(🏩)们庄稼知识并(🙊)让孩(🏘)子们派人(rén )到田里(lǐ )去(qù )摸索实践如何能(né(💾)ng )种植庄稼教材加强实践的形式使孩(🖕)子的(⬛)(de )认知(zhī )更详细第七章(🦕)因材施(shī(🌂) )教巴学园有个不(bú )能(néng )站立走(🛴)路(lù )的孩子高桥君运(😇)动会上小林(lín )先(🏆)生因为他的条件专业点设计比赛(sài )项目让(🥘)他不知不觉间(🌞)中获(🙀)得(🕓)冠军解决高(🥫)桥君组建自信心听说后来高桥君(jun1 )平时工作(zuò )中负(🏷)责人际关系(🚿)协调(🤺)工作2窗边的小豆豆这一本书(shū )中(zhōng )让(🚱)你印象最深的是t这一本(běn )的确并非什(💚)(shí )么东西名著也又不是研究和(👢)探讨深沉(📛)人生意义的(de )也没有很多(🕋)警世名言长大以(yǐ )后的我我看过很多(duō )让我震撼让我泪眼婆娑让(ràng )我拍手称绝的书可(🦅)是(♊)从引响埋藏最深这一角度可以说(shuō )我(🥪)我还是提这一本窗边的小(xiǎo )豆豆黑(♟)柳彻子著当然这并也不是我的启蒙(🌄)书(🔘)我真(😱)正(zhèng )的意(🕸)义(yì )上读(🎁)的第一本求下载(🏋)的让我(🤙)印(🍯)象非常深(shēn )刻(💘)的书估计是简爱不光比(🚟)较喜(🦐)欢(huān )她处处受气忽(hū )然间怡然自得的(🛌)(de )部分后面爱情的(🆘)部分确实当(🍴)时年龄不足(🎋)没有懂(🎸)(dǒng )得什(👯)么(me )其中的(🕸)含(hán )义不(😛)过那本书书(shū )让(ràng )我(🈶)感觉得到描叙的(🐖)力量书中(zhō(👫)ng )出现(🥌)的(🌏)山的味道海的味(🕤)道电车教室小林一(🚡)茶等那些个场景和细节让我现在都记忆犹新当然小豆豆是一个都有点古(🤙)怪的孩子(🏝)被(🍰)上一所学(🌟)校(🥖)申请退学我们(men )来到这里这里开明豁达的校长诚(🥚)心的老(📒)师(shī )友好的同(🚑)学新颖的授课让小(👴)豆豆的人生突(tū )然发生了巨大(dà )的变化这本书(🚯)我现在(🍻)还保存在书架上要究其原因倒(🔍)(dǎo )底我想知道为什么对(🦕)(duì )我影(yǐng )响深远(yuǎn )差不多就是让(ràng )我第(👸)一次对一所学校对一群老师充满向(🖲)往想迫(🆎)不及(🧠)待的(de )认识(🍥)书中的人想了解小豆豆想转成小豆豆(dòu )现在我早不(bú )是小孩子了(le )只不(👤)过(🤢)我真(👷)(zhēn )心喜(🚜)欢(😯)(huān )只希望我以后的孩子这(🧀)个可以像(🐚)小豆(🚼)豆一样长大我也(yě )会一(yī )天给(gěi )她(tā(🥚) )做山(shā(😊)n )的味道和(hé )海(👣)的味道哒3窗(✂)边的小豆豆真(😎)的存(🗡)在吗(ma )小豆豆并非真(🥕)实存在(zài )的人物(⬛)是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的(🕟)一段真实的故事作(🍬)者因(🍯)调(😡)皮被原学校申请退学后(🥀)来到巴(bā )学园在(🍷)(zài )小林校(🌊)长的爱护和(hé )引导下(🍦)让一般人眼里怪(🚏)怪(💦)的小豆豆(🏭)(dòu )渐渐地(🎎)成了一(🙊)个大家都能得到的孩(hái )子并打下了坚(🐴)实的基础了(le )她一生(shēng )的基础4豆豆(🚱)三部曲(🚋)哪(nǎ(👶) )个最经典(diǎ(🕧)n )豆豆三(sān )部(🔩)曲哪个最超经典不同(tóng )的年龄段完全不(🐉)同的人生经历(lì )不一样的文化属性看书(shū )的心境情绪(xù )想法都不一样这样的话看点书的目的(de )有三个(👱)第一(⏮)启(🍎)迪智慧陶冶情操(🍊)第二(🗼)也可(⛺)以充实自(🍅)己(🎼)的大脑(🚁)不(🤥)想自己的头(🎤)脑被愚昧落后和无知(zhī(🥕) )占据地第(🚌)三简单(🚺)点(😦)不委(🛳)婉完成任务更多的物质供应和精(⛏)神(💳)供应(😘)豆(🐤)豆(➗)的三部曲是背(⛴)(bèi )叛遥(yáo )远的(🛒)救世(🥛)主天幕(mù )红尘用文化(huà )的视角上帝视角重新睨视文化制度生(🔕)产力包括文化(huà )在朔造个体(🆕)命(mìng )运的(de )过程是(shì )不是(shì )有一种文化是(📸)无比的(🍁)强势(🦔)文化(🗨)强悍(🔞)霸道文(wén )化(📂)(huà )造就强(qiáng )者弱势文化造就(🚲)弱者明确的客(💎)观(guān )规律(lǜ(🙄) )你办事(shì )的(😰)人的(de )文化属(🔶)性更能完成更符合(hé )国(⛹)(guó )家规定天道不然的话有没违(🙍)背规律的(de )人就(jiù )一(yī )定没有好下场(chǎng )区别于曲解然后的因果说上(⏫)一(yī )辈作(💘)孽我这一辈(bèi )子(⛲)才(cái )这(zhè )幅模(🗒)样(yàng )这一辈(🍭)子不怕吃苦下(♒)一辈(🎶)子一定(🚑)能投(tó(🐄)u )个好胎比(🕸)如王思聪等区别于(🎨)(yú(🎛) )歪曲的基督大同(🏅)世(🥜)界信者得不(✒)死(sǐ )不灭(🛸)不信者下地(🎺)狱本质(🤼)上那(🤹)是宗(🍽)教(jiāo )给(🖖)自己的力量是离指见明月(🛌)的(🥣)手(shǒu )对(🛡)准比指(zhǐ )头本身(shēn )更最重要但人们更(gèng )喜欢研(💤)究指头这才是客观(🚃)意(yì )义实(💱)际经(💆)典也好神剧也好(hǎo )我(💾)们不要(🦔)(yà(🛸)o )试(⛎)图去论长论短试着(🛋)去知道一点一(🖱)下豆(🔃)(dò(🥝)u )豆三部(bù )曲(🔽)的文(🎐)化脉络包括不惜一切手(♓)段(🐼)如何(🧟)能盒(🖌)子(🍚)(zǐ )包装让自己内心不受(🦏)道(🍪)德的审判总(🍑)之有一句话天道本质应该是适者生(shē(📛)ng )存(🛡)优胜劣汰物(🛅)竞天择适者生存而人类可是有(⏯)比较完备的教育体(📄)制和(hé )文明(📝)魔皇的的方法是对自然界(🔍)相比生(shēng )存能(néng )力是实力最弱的(🦅)也是最强(😇)的(👬)谁都要有过(🥋)背叛(🧗)包(bāo )括(kuò )自己也(📪)会背叛自己隐逸山林是我(🌌)们(men )都必(😴)须救赎(❎)自己(jǐ )的灵魂是(shì )因为有无数的(de )恩(ēn )无数的爱供养(yǎng )三宝我(wǒ )们我(wǒ )们对(🥡)于(yú )一无所知农村的孩子多(🎧)农村孩子(🧑)的父(fù )母苦只不过充分(🛤)尊重苦(🦗)肯(🦄)定不能苦教育苦没法苦(✈)孩(há(🍹)i )子的(🤠)(de )原则为什么不我(wǒ(🚥) )们(💷)走的这等坦然和坦荡是因为(⬆)有人为我们负(fù )重(chó(💡)ng )前(😡)行那(nà )就对付(🌞)背叛我们(🏁)会不会像宋(😾)一坤(🚊)一样救赎是不是会(🐏)用爱化(🚐)(huà )解一切苦难宋一(🍜)坤的姐姐找不到一(yī )条自(zì )我救(jiù )赎的路去西部支教(🏜)在陕(🍩)西当(👽)(dāng )教师一(yī )辈子青春(🚤)化(🐪)成(chéng )养料孵化更大祖国的未来(🍿)实话(🚍)实话行者(zhě )修行生(💦)活(✖)一样的(💝)修(xiū(🔞) )行才是大智慧(huì )当下(xià(🌤) )智才是(shì )正智(🏠)相(xià(🛴)ng )也很(hěn )宋一坤(kūn )的救赎饱含了(le )争议只不过(🦉)他破(pò )坏性开采市场资源劳动力(📯)(lì )资源文(wén )化资源(🦄)价(jià )值(zhí )资源和公共资源宋一坤(🏃)试图用这样的(🧑)阶层跃迁想一下(xià )子基本温饱问题和(🤸)世(🗃)俗对(🤯)(duì )于(yú )生存(cún )竞争的压(yā )力宋一坤的时间很很值钱他不只(💬)(zhī )希望自己的生命实在(🍏)是浪(🌔)费在柴米油盐的(🦉)消耗战上这样的生命才能活(📲)得滚(gǔn )烫(tàng )的(🥔)那你遥远的救(🈂)世(🏅)(shì )主改编成成电视剧天道被(👝)被(🍮)人们(men )熟(🌧)知这(zhè )个书的时间线相当奇怪电(🎲)视剧改(🏘)编(biān )成后(🔥)(hòu )把(⏬)时(💽)间线(🛄)故意往后推了10年不(🔥)过背(💙)景设(🎖)(shè )定在1995年股市市场正(🏬)方兴未艾大熊(🍆)市之后的第一波(bō )政(💇)策红(hóng )利因为外资和中方也可以建(jiàn )立(🛌)混合基金不不允许(🖤)发(⏲)行(háng )新股大家恐(kǒng )慌(😷)逃往zf就是(shì(🐠) )为(👄)了救市易(🐝)安科技(jì )的股票从草根价(👾)到网红比较热门之(zhī )路一(yī )路腾飞股市神话伴随(📖)一三个系列(💃)忧伤的(🐎)股市在坊间(jiān )流(🉑)唱同时任何行业(🎶)的竞争完全没有不存在地(🚟)道(🕋)义道德包括伦理(🕑)市(shì(🐲) )场讲规(🙋)(guī )律(lǜ )规则信息(xī )差认知差时间差还没有人(ré(🥈)n )怜惜(xī )失败者(💑)这里唯有(yǒu )一直(zhí )赢才能站在(👘)高处(chù )看(🐮)风(🏋)景行业的二八(bā )定律(🚣)在内财(🤗)(cái )富的马太效应(yīng )一直存在地我想知道为什么穷富差距极为之大是因为社会不需要只不过(guò )只(🕯)有贫富巨大无(👍)比的差(🌓)异别人才不愿意(⚫)牺性更多的(🏹)时间(jiān )生产价值无差别的人类劳动真要所(🛣)有的被机器人替(🌪)代(🔈)这样机器人会成为这个世(🎹)界的主宰(zǎi )是因(💸)为故事一直是(shì )这(📪)样既(🚕)得利益者不一定是(〰)(shì )最会(huì )创(🥣)造价值的一(🌲)定是最(👏)会分配价值和(hé(🐄) )画大(💓)饼(😛)的存在人这生物不给吃的给(🌯)空头支票(🌬)都会照单全收的物种(zhǒng )完全没有肯定(dìng )不(🦒)能有逻辑和理性去(🏛)推(tuī )导(🛸)穷富(📌)是格局是思维是文化(🔭)也传统我们以为一个人(🌬)成功(gōng )与否有很多(🔭)标(🌰)准最多保(👵)(bǎo )障是钱多(duō )少要知(zhī(🌥) )道并(🏰)不是如此而且很(♐)多人哪怕(🏽)(pà(💋) )很没钱(qián )的话仍然挺穷丁元英根据王庙村的精(jī(👇)ng )准扶贫这对别人(rén )可(🔑)以说也(🛒)是一场屠杀我记得(📷)二战期(🌓)(qī )间有(🐰)一个(🍅)人(🎙)把正在大量喝水的敌人给杀了战争和和平也要有(🚎)人(rén )性结果(guǒ )一丝遮(🚻)羞布(bù )为(⛵)什么(me )不毕(🍦)竟平均人战争大都那个层(🕵)面的(🎿)治理(lǐ )个人(ré(⛴)n )的力量(liàng )太弱小的人(rén )类没法在喝水的时候去杀人是是因为(🐿)人动物本能的一丝善良纯(😰)洁和悲悯就算是(shì )动物肯(🗺)定(🔒)在(🎳)喝水不的时候(🏬)也未必发动獠牙去被(🚷)屠(🎴)杀纵然是有人类充当唯一中级文(🌧)明的人(🏯)(rén )难(🙏)道不会刷新一下(㊙)自己的格(gé )局吗(🌹)劣(liè )币驱(🌋)逐良(🕴)币世间公理只不过做动弹啊行业的(🔞)那个(😋)二另的八老(🌷)是(📀)被收割的主体哪(nǎ )怕(🌯)(pà )是所(suǒ )有人都是韭(🥔)菜饥(🏹)饿游(🙃)戏楚门(mén )世(shì(🈶) )界就(🚶)没对错只有输赢天(tiān )幕(mù )红尘当人们用道理(🐌)(lǐ )逻辑理(lǐ )智(zhì(🍷) )命(🙅)(mìng )运(yù(🛐)n )和天道请(qǐng )解释世界的时候就早被卷入在红(🚽)尘中(🗨)天幕下(xià )了就像(🐏)(xiàng )易经天(🍽)地人(📻)奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲(jiǎng )因(📺)果儒家讲忠(zhōng )恕很多时候天才和凡人的区别不只(zhī )在于思维格局而取(qǔ )决于(yú )人(⏫)(rén )智慧至于110的的(de )非(😾)理性(😺)(xìng )繁荣(✏)李小龙(🏛)把那种叫肌肉记忆王明阳叫知(zhī )行合一老子叫(🐯)天(🥤)法道对(🍖)付水会学游泳一(yī )定不是(🍒)恐惧而是本能就像人在母(mǔ )体羊水里面一样高人并非(🖤)神高人是明白某个(👈)特定立场和(🎥)(hé )范畴(🏆)内的规律(🐣)并且依靠那像刘(liú )慈欣三体(tǐ(⏳) )里面(🙋)的(🌽)宇宙炼狱丛林法则一(🚬)(yī(✋) )样(yà(🤴)ng )核(hé )心坐标的暴(🙊)露(lù )一定(🕕)会(🐟)让更(📬)(gèng )高纬(wěi )度的智慧生命降纬打击那就叶子(😀)(zǐ )农(nóng )手中掌握了这样的话一套科(🍌)学的(🔷)方法(fǎ )论势必会(🎅)(huì )会(🈶)拥有这条街最靓的仔(🧤)为什(👆)么不(🦃)一(🏪)定会(🏵)被代价是(🧓)因(⛽)为这样(⬆)的(🚣)人未知是对世界(🎋)文(wén )化(🔂)格局影响(🎼)深(🚅)远就好(hǎo )似西方元首会(📲)被斩(🤕)首一(yī )样优(👢)秀的(🐜)人肯定不会隐藏地自己很可能(✝)会会被别人(😂)(rén )所伤害不能成事一(🗓)定(dìng )为我所杀看上去像华容(róng )道曹操(🚴)和关羽狭路(lù )相逢的(🥀)时候诸(zhū(🌗) )葛(🍹)亮为(🍷)么(me )让关(😃)羽去(🈷)守(⏩)(shǒu )这样至关(🧐)重要的隘口毕竟曹操不能(🕵)死三(sān )足鼎立的格局(💫)肯定不(bú )能彻(🎆)(chè )底(🍹)毁灭(miè )是因(☔)为格(🌉)局毁(🙀)了的(🍷)前提是(🍚)万千民众的死亡包括时代过(🕑)了好一会儿安(💺)宁后的繁华热闹(🕵)都(♋)(dōu )变(👦)成(chéng )废墟文(🤺)明还(🚟)好(⏮)战争再说我(📸)们都(🍜)是这(🥒)(zhè(🤡) )样一个(gè )概(🤼)念系统内的争斗有一个临(🌁)界(🥨)值那像国共一(yī(✒) )起抗日一(yī )样解(jiě )决的(🍂)一定(🦖)(dì(🙎)ng )是(📈)主(⚫)要(yào )矛盾这那就是天道这(🌞)样的话(🌊)豆豆(dòu )的红尘三(sān )部曲那个经(jīng )典(🍎)(diǎ(🙏)n )不入红尘(🐍)如(🌆)何(🚭)断红尘不想体验有请要如(⏸)何做(zuò )到(👢)冷血无情则是空也是(🔡)一样空也不是一无所(📜)有是经历过繁华热闹穿过人山(shān )人海我看(😂)(kàn )过诗和远(yuǎn )方回过身人生何(🤠)止唏嘘不已红尘就(jiù )像大(dà(🍜) )染(rǎ(🔷)n )缸大坟(🐮)场垃(👱)圾堆甚至连(🍋)是污(wū )水(⛵)处(⬆)(chù )理厂唯(wéi )有坚守初心(xīn )方得始终怎一个爱字(zì )了得豆(dòu )豆用谣言(🖌)的救世主中丁(dīng )元英(✒)说了(le )一(🙁)句大实(🧓)话烧香磕(💃)头的烧香(🍍)拜佛烧香的礼佛得智(zhì )的得智(zhì )慧修禅的修禅平均(😷)人收获(🍘)不一样只(🍨)不过是(💂)哪有(🏗)那个(🎼)比那个更经典很多人(ré(🚿)n )戏言这个女生和那(⏯)个(😦)女生不一(yī )样不(😋)信(xìn )你试(shì )试(🕠)有(🎷)时候确实是一(yī )样的(de )最合适自己的就好(💯)不(bú(🎑) )一定非(🥐)(fēi )要(yào )是别(🚸)人家的才好正见正智正念那是坦坦荡荡做(zuò )人哪怕贞洁烈女肯定(🎌)无毒不丈夫纯粹(😲)是自己给(🕞)自己(⛪)的(de )不是什么别(📏)人给你(🤡)的(💬)一样去读书有人就是(shì )喜欢平凡(🎎)的(➕)世(🤳)界有人(rén )喜欢百年孤独(🐜)有人不喜欢红楼梦有(yǒu )人金瓶梅(🎸)不(🍤)一样的(de )人看金(🌑)瓶梅换取的(de )结(🍎)论和(💲)感触都不一样可见人的文(📣)化属性和慧根(🤢)和悟性相差十(shí )万(🙇)八千里(🎵)