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窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:邱玉茹/陈蓓琪/梁生荣/徐曼华/
  • 导演:木子永辉/
  • 年份:2024
  • 地区:香港
  • 类型:动作/恐怖/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:韩语,印度语,国语
  • 更新:2024-12-21 00:15
  • 简介:1窗(🦒)边(🏗)的(🕊)小豆豆一到九章梗概2窗边的小(xiǎ(🚹)o )豆豆这一本书(🍈)中让你印(🐮)象最(🌳)深的是(💖)(shì )3窗边的小豆豆(dòu )真(zhēn )的存在(👞)吗4豆豆三部曲(😴)哪个最经典(🍗)1窗(🦒)边的小豆豆一到(📭)九(🔕)章(💖)梗概(gài )窗边的小豆豆讲(✖)各章不(bú )断地的(🧐)是一个是因为顽皮而在一(🕒)年级(🎞)就(jiù )被退学(xué )的小豆(🧠)豆到了(😪)一(yī )所全(📩)新学校巴(🗿)学园后突(tū(🏀) )然发生的有趣(🗯)的(🌤)故事每(měi )章主要内容简(🎖)要(💻)概括(🐡)第(dì )一(🐍)章在电车里平(🥖)时上课(kè )的(🥄)(de )巴学园小豆豆是个天(🕑)性天真烂(😎)漫(màn )精力旺盛完全没有(🦍)纪律(🥇)不(bú )受拘(jū )束的孩子她被(bèi )普通地学(🗂)校纳入问题学生却在巴(📪)学园能长成一个富有同情心(🦋)乐意助人知书识礼想象(👌)力丰富动手能力不强的好孩子或许她本(🌑)性如此巴(🔵)学(🐨)园仅仅挺好地能(néng )维(🔭)护引导出来她(tā )本性的(🗡)(de )发展这所由教(jiāo )育家小林宗作一手(🤱)创(chuàng )办(🖱)的小学老(🚻)师(shī )中有他的大儿子(zǐ )巴学生中有小女儿美(měi )作他自己(😊)任校长小林先(😅)生富足热情满心(🕰)信(🛶)(xìn )念地创(🏊)办(bà(🏯)n )教育了(👚)(le )这所小学确实(shí )它的存在相当(dāng )短暂的(🐝)瞬间(🐀)1937年(🈺)1945年虽说全校(xiào )学生唯有五(🗣)十来人但他专心(xīn )研究教(jiāo )育之道悉(🔌)心种子(🐂)培育每一个学生心细(🤶)挖掘到每一个学生的长(zhǎng )处这种(🤖)对(duì )教育的赤(💥)子之心(xīn )呵护巴(🏍)学园学子(🏆)快乐成长读书成(chéng )才小豆豆(dò(🚥)u )蓝月帝国联(lián )合国儿(🦓)童基金会亲善大使(💃)小(🔹)豆豆的同学有(yǒu )的蓝(🐥)月帝国世界卓越的物(wù )理学家有的曾(✴)经的国(⚓)内最顶尖的植物鉴定专家(♉)有的下一界大学老师有(🤛)的成(chéng )为(wéi )医生有的(de )创派美术设计公司有的下一(🗒)界资(zī )深专业发型师不过(🆑)巴学园的学子(zǐ )长大成了(le )对社会用处之人以及曾经的的问题(📤)儿童这无(wú )疑(yí )是最终的(de )教育基地这也使巴学园成为如今许多人梦想中的学(🐹)校(xiào )只是可(📵)惜巴(bā )学(🕐)园已犹是修(📜)真者的存在可幸综合类全书则可对巴学园当(dāng )年杰出的的办(❣)学理念略(luè )窥(🎦)一二(🐘)第(dì )二章(🧞)人人平(📴)等(děng )尊重小(xiǎ(📴)o )豆豆(🏑)第一天去面试(➖)会校长小林宗作陪她(🥒)聊天四个(🦎)小时在(zài )那以前及以(👰)后(📴)没有了一个大(🚘)人这么(🎢)严肃听小豆(📁)豆讲话对孩子最大的尊(🍱)重(🛐)就(😿)是认(rèn )真听(tīng )她回(📻)话哪怕可(😱)她说得(🥓)半点条理大人听得一头雾水又是最管(✊)用的交(jiāo )流孩子的表(🏏)达欲得到满(🦅)足大人我得到所(🎺)了解孩(hái )子(⛹)的机会而且这(⬜)份十(shí )分尊重使(🎖)孩子(zǐ )深(🚴)刻(kè )体会(🛁)到自(🍄)(zì )己(jǐ )值得去爱(🔗)被尊重是自(🛥)信的(🕜)基石第三章小班教育巴学园所有学生(shēng )才五十来人按年龄从年(nián )级(🥧)一至五分(fèn )成(chéng )五班每个班十个学生(🎽)左右(🧥)配备完善(shàn )一(🏧)个老师分别(bié )在锈迹(💎)斑驳的电车(🥛)里(⛄)天天上课老师有足够的精力了(le )解你(🍕)是什么学生所(💥)了解你是什么学生的(de )特(tè )性(💧)第四章(📒)开放(✒)教(🍚)学巴学园是(〽)没有(📭)单独(dú )计算的课(📂)程表一(yī(👥) )天早上由学生(shēng )自己判(pàn )断先从(🐷)(cóng )哪个(gè(🕯) )地方科目就开始索(🤛)(suǒ )性同一个电(🎭)车课室(🍂)里有的写假片名(😴)有的做物理(💎)(lǐ )实验不相互(Ⓜ)干扰大(dà )家都心无旁鹜地做着自(❕)己真正比较(🅿)感兴趣事(shì )情这锻(⌛)炼身体了孩子的专注力和(hé )自控力即使(💢)在嘈杂的人(🌧)群(qún )也能沉下心来专注自己(jǐ )的(👋)事第五章形式极(🈯)为(wéi )丰富(💣)假如学生们(🍸)都(🎍)能(né(🌬)ng )够完成了(le )功课老师可能会(📋)带他(tā )们到(🔥)野外(🍊)散步地头见过花草树(shù )木(🌑)历史古迹村庄人烟(🚋)不(🔐)动声色中孩(hái )子们学习历史(shǐ )生物理科(🚚)等(📽)知识此外还(🏏)(hái )会不时举(👦)办(🌏)一(💍)(yī )次露营温泉之旅找(😺)妖(🎌)怪茶话会等活(🚜)动充分释放孩子的天(tiān )性(xìng )寓教于学第六章注重实(🏨)践小林先生请来能(🕊)(néng )够的农民(🏼)旱田教孩子(zǐ )们庄稼知识并(💺)让孩子们(😍)派(👹)(pài )人(🐺)到田(🕠)里去摸索(suǒ )实(🎎)践(📴)如何能(néng )种(zhǒng )植庄(zhuāng )稼(🏹)教材(🍞)加强实(shí )践的形(📛)式使(shǐ(⛷) )孩子的认知(🧙)更(👀)详细(Ⓜ)第七章因材施教巴(🔷)学园(💱)有个不能站立走路(🎖)的(de )孩子高桥君运(yùn )动会上小林先生因为他的(🏓)条(tiáo )件专(🌎)业点设计比赛项目让他不知不觉间(⛄)中获得冠军解决(🏤)(jué )高桥君组建自信心听(tīng )说后来高桥君平时工作(📓)中负责人际关系协调工(❣)作2窗(🍸)边的小豆(dòu )豆这(🚞)一本书中让你印(yìn )象最深的(🌌)是(👍)t这一本(běn )的确并非什么东(🏅)西名著也(🛁)又(yòu )不是研究和探讨深沉人生(shēng )意义(🍜)的(de )也没有很多警世名言长大以后的我我(🈶)看(kàn )过很多让(ràng )我震(zhèn )撼让我泪眼婆娑(🚉)(suō )让我拍手称(🏊)(chē(👮)ng )绝的书可是从(🎁)引响埋藏最深这一角度(🔡)可以说我我还是提这(zhè )一(💁)本窗边的小豆豆黑柳彻子著当(dāng )然(📣)这并(bìng )也不是我(🏗)的(de )启蒙书我真(zhē(🌻)n )正的意义上读的第一本(🌤)求(🗜)下载的让我(wǒ(🈺) )印(👈)象(🏦)非常深刻的书(shū )估计是简爱不光比较喜(🍡)欢她处处(💒)受气忽然间怡然自(🚓)(zì(👗) )得的部分(fèn )后面(🍃)爱(ài )情(🎃)的部(bù )分确(👷)实当(dāng )时(shí(🖨) )年龄不足(🥡)没(mé(🎅)i )有懂得什么其中的含义不过那本书书(❌)让(ràng )我感觉得到描叙的力量书中出(✴)现的山的味(🔫)道海的味道电车教(jiāo )室(👞)小林(💉)一茶等(dě(💘)ng )那些(xiē )个场景和细节让我现在都记忆(🌨)犹(🔰)(yóu )新(xīn )当(🤒)然小豆(dòu )豆是一个(🎶)(gè )都有点(diǎ(🔴)n )古(🗳)怪的孩子被上一所学校申请退学我(🖊)们来到这(zhè )里这里开明豁达的校长诚心(xīn )的老师友(yǒ(🏰)u )好的同学新颖(yǐng )的授课(kè(🐛) )让小(🔧)豆豆的(🚪)人生(🦎)突(tū )然(🕘)发生了巨(💅)大(dà )的变化(huà )这(👋)本书(shū(😹) )我现在还保存(🐊)在(🦄)书架上要究其原因倒(🥞)底我想(xiǎng )知(🏢)道为什么对我(wǒ )影响深远差不多就是让我第一次对一(yī )所学(xué )校对一(yī )群老(⛷)师充满(🌎)向往想迫不及待(🕠)的认识书(❕)中的人(rén )想(🏵)了解小豆豆想(㊙)转成小(xiǎo )豆豆(📦)现在我早不是小孩子了(le )只不过我真心喜(xǐ )欢只希望(📻)我以后的(de )孩子这个可(🐏)以像小豆(🏷)豆一样(yàng )长大我也会(huì )一天给她(🏆)做山的(de )味(wèi )道和海(🎊)的味(✨)道哒3窗(🕚)边的小豆豆(dòu )真(🏆)的存在吗小豆豆(🛣)并非真实(shí )存在的人物是(🕓)虚构(👲)的窗边(🍵)的小豆豆讲述了(le )作者(🧛)上(🖥)小学(🛤)时的(💹)一段真实的故事作(🧡)者因调皮被原(👏)学校申请退学后来(📄)到巴学园在小林(🏇)校长的(🔘)爱护和(hé )引导下让一(😥)(yī(📹) )般人眼里怪怪(🍋)的小豆豆渐渐地成了一(🏔)个大家(🏣)都能得(⛩)到(📄)的孩子(💬)并(🕳)打下了坚实的基础了她一生的基(💻)础4豆(dòu )豆三(sān )部曲哪个(🥂)最经典豆豆(dòu )三部曲哪(nǎ )个(🍪)最超(chā(🚳)o )经典(🦎)不同的年龄段完(👌)全不同的人生经历不一样的文化属性看(🔐)书的(🕠)心境情绪想法(🤤)(fǎ )都不一样这样的(📷)话(🦌)看点书的目的(⛅)(de )有三个第一启(🔺)迪智慧(🐳)陶冶情操第二也可以充实(shí )自己(🙎)的(⭐)大脑不(🔒)想自己的头脑(🍫)被(bèi )愚(💳)昧落后和(hé )无知占据地(dì )第三(sān )简(jiǎn )单(🔹)点不委(⛳)婉完成任(rèn )务(wù )更多的物质供(🎃)应和精神供(gò(🌸)ng )应(🐅)豆豆的三(🚒)部曲是背(❓)叛遥远的救世主天幕红尘(🔏)用文化的(♿)(de )视角(💅)上帝视角重新睨视文(❕)化制(zhì )度生产力包括文化在朔造(zào )个体(📫)(tǐ )命运(🤜)的过程是(🎌)不(🦀)是有一种文(🛌)化(🚤)是无比的(🤔)强势文化强悍霸(bà )道(🕯)文化(🔈)造(zào )就(🙆)强(💗)者弱势文(㊙)化造就弱者明(🤯)确的(🐠)客(kè(🌉) )观(guā(🈸)n )规律你办(🛏)事(⛴)的人的文化属(📴)性(xìng )更能完(wán )成更符合国家规定天道不然(rán )的(de )话有(yǒu )没(méi )违背规律(🚸)的人就一定没有好下场区别于曲解然后(💈)(hò(💲)u )的因果说上一辈作孽我这(zhè )一辈(bè(📖)i )子才这幅(fú )模样这一辈子不(🤥)怕(🐇)吃苦下一辈子一(⚓)定(🌄)能投个(🗜)好(🀄)胎比如王思聪等(🐺)区别(🔸)于歪曲(🈁)的基(🎑)督大同(🌉)世界信者(zhě )得不(🚉)死不(bú )灭(miè )不信者(zhě )下地(🎧)狱本质(zhì )上那(🐮)是宗教给自(📝)己的力量是(🌂)离指见(🤛)(jiàn )明(🦊)(míng )月的手对准比指头本(♌)身更最重要但(dàn )人们更喜欢研(🍿)究指头这才是(❤)客观(👢)意义实际(jì )经典也好神剧也好我(🍡)们(men )不要(yào )试图去论(🔱)长论(🙏)短试着去知道一点一下豆豆三部曲(qǔ )的(☕)文化脉(mò )络(❎)包(🔘)括不惜(🥄)一切手段(🏁)如何能盒子(😡)包装让(✝)自己内心不(🤪)受(🌏)道德(dé )的审(shěn )判总之(🗞)有一(yī )句话天道本质应(yī(🙈)ng )该(🎙)是适(shì )者生存优胜劣汰物(🏅)竞天择适者生存(🆘)而人类可(kě )是有比较完(wán )备的(de )教育体制和文明(😙)(mí(🏰)ng )魔皇的的方法是对自然界相比生存能力是实(⬛)力最(🤵)弱的也是最强(🥘)的(🚰)谁都要有过背(bèi )叛包括自己(jǐ )也(🚤)会背叛自己隐逸山(shān )林是我们(🌩)(men )都必须(xū )救(🍫)赎(shú )自己(📵)的(de )灵魂是因(yīn )为有无(📟)数的恩无数的爱(😒)供养三宝我们我(wǒ )们对于(🤘)一无所知农村的孩子多农村孩子的(de )父母苦只不过充分尊(👼)重苦肯定(dìng )不(👫)能苦教(jiāo )育(📠)苦(🎺)没法苦(kǔ )孩子的原(yuán )则为什么(🥠)不(bú )我们走的(de )这等坦然和坦荡是因为有人(🖖)为(wéi )我们负(🍖)重前行(👟)那就对付背(✡)叛(🧕)(pàn )我们会(🦌)不(🏐)会像宋一坤一样(🔪)救(📳)赎是(shì )不是会用爱化解一切苦难宋(♓)一(yī )坤的(de )姐姐找不(🐛)到一条自我救(jiù )赎的路去西部(😇)支(🌧)(zhī )教(jiāo )在陕西当教师一辈子青春化成养(🍙)料孵化更大祖国(guó )的未来实话实(🎚)话行者(zhě )修(🐙)行生活(⛅)一样的(de )修行才是大(dà )智慧当下智才是正智相也很宋一坤(🏩)的救赎饱含了争议只不过(guò )他破(🈸)坏性开采市(❗)场资源劳动力(🐜)资源(yuán )文化(🛀)资(👌)源价值资源和公共资源宋(sòng )一坤(🌀)试图用这(➗)样的阶层跃(🉐)迁想一(🚿)下子基本温(🉐)(wēn )饱问题和世俗对于生存竞争(zhē(⏰)ng )的压(🥨)力宋一坤的时间很很值钱他(😘)(tā )不(🌸)只希望自(🤷)己的生命实在是浪费(🤣)在柴米油盐(🥏)的(🤨)消(xiāo )耗战上这样的生命(🐝)才能活得滚烫(🐃)的那你(🌽)遥(📄)远的救(jiù(🤬) )世主(zhǔ )改编(🤔)成成电视剧天道被(💯)被人们(🎨)熟知这(✔)个书的(🕡)时间线相当奇(qí )怪电(🎟)视剧(jù )改编(🍮)成后(hò(👖)u )把(📦)时间线故(🐴)意(👯)往后推了(😯)10年(nián )不过背景设定在(⛽)1995年股(gǔ )市市场正方兴(xìng )未(🔝)艾(🏉)大熊市(shì )之(zhī )后的第一波政策红利因为外资和(📡)中方也(🔂)可以建立混(👹)合(🧙)基(jī )金(jīn )不不允许发行(há(🌚)ng )新(📱)(xīn )股大家(✉)恐慌逃往zf就是为了(🐷)救(🚈)市易(🚗)安科技的股票(piào )从草根价(jià )到网(🏠)(wǎng )红比较热门之(zhī )路一路腾飞股市神话伴(👇)随一(yī )三(sā(🧝)n )个系列忧伤的股市在坊(🔫)间流唱(🥊)同时任何行业的竞争完全(🕉)没有(yǒu )不存在地(dì )道义道德(dé )包(bāo )括(kuò )伦理市(shì )场讲规律规(🚮)则信息差认知差(chà )时间差(chà )还(🗨)没(méi )有人(💻)怜惜(🥌)(xī(⏩) )失败(🚊)者(☕)这(zhè )里唯有一直(🥡)赢才能(🍀)站在高处看风景(🚥)行业(📶)(yè )的二八定律在内财(😹)富(fù )的马(🏽)太效应(👒)一直(🏚)存在地我想知道为什么(🔽)穷富差(⏳)距极为之大是因为(🌂)社会不需要只不过(🌮)(guò )只有贫富巨(😆)大无比的差异(😹)别(bié )人才(🤚)不愿意(💀)牺(🎇)(xī )性更多的时间生产价(📩)值无差别的人类劳(🌂)动真要所有(🍚)(yǒu )的被机(🎮)器人替代这(zhè(😆) )样机器人会成为这个(gè )世(🏧)界的主宰是因为故事一直是这样既得利益者不一定是最(📡)会创造(🎲)价值(🚺)的一定是(shì )最会分配价值(🕸)和画大饼的(de )存(cún )在(🍓)(zài )人这生物不给(🐷)吃的给(gěi )空头支票(📧)都会照单全(quán )收的物种完(wán )全没(🕌)有肯定不(🈳)能有(🚱)逻(🙄)辑和理(🌂)性去推导穷富是格局是思维是文化(huà )也传统我(wǒ )们(🌃)以为一个人成(🦄)(chéng )功与(🥎)否有很多标准最多保障(🌲)是钱多少要知道(dào )并不是如此而(ér )且很(hěn )多人哪怕很(hěn )没钱的话仍然挺穷丁(😂)元(😃)英根据(💎)王(wáng )庙村的(de )精准扶(fú(🥡) )贫这对(👞)别人可以说也是一场(chǎng )屠杀我记得二战期间有(yǒu )一个人把正在大(dà )量(liàng )喝(🎥)水的(🏚)敌人给杀了战(🎻)争和和平也要(🍧)有人(🍑)性结果(💹)一丝遮羞布为什么不毕竟平均人战(🛑)争大都(✒)那个层面的治理个人的力量太(tài )弱(ruò )小(🌿)的人类没法在喝水的时候去(🆑)杀人是(🧜)是(🤑)(shì(🏐) )因为人动物本能的一丝善良纯洁(jié )和悲悯就算是动(📛)(dòng )物肯(🍧)定在喝水不(bú )的(de )时候也未必发动獠牙(yá )去被(bèi )屠杀(⛔)纵然是有人(🖲)类充(🙍)当唯一(🥃)中级文明的人难道不会刷新(xīn )一(yī )下自己(📩)的格局吗劣币驱逐(🕕)良(🈁)币(bì )世间(🐴)公理只(💱)不过做动弹啊(ā )行(🕠)业的那个二(🧦)(èr )另的八老是被收割的主体(tǐ )哪怕(pà )是所有人(rén )都是韭菜饥饿游戏楚(🍭)(chǔ )门世(🌷)界就(💃)没(🐓)(mé(😍)i )对(duì )错只有输赢天幕红尘当人们用道理逻辑理智命(🥏)运和天(🦖)道请(👍)解释世界的时候就(➖)早被(⛑)卷入(〽)在红尘中天幕下了就像(xiàng )易(yì(🍢) )经天地(dì(💰) )人(📿)奇门(📱)遁甲甲乙(🎰)(yǐ )丙(➡)丁道德经阴阳佛家讲(👷)因果(💝)儒(🐯)家(🖊)讲(⌚)忠恕很多时候天才(cái )和(hé )凡人的区别不只在于(🚹)思维格局(🔵)而取决(jué )于(yú(🤖) )人智慧(⛓)(huì(🌛) )至于110的的非理性繁(fán )荣李小(🚤)龙把(bǎ )那种叫(jiào )肌肉记忆王明(míng )阳叫知行合一(🛠)老子(🐨)叫天(tiān )法道对付水(🐼)会学(xué )游泳一定(dìng )不是恐惧(jù )而是本(🆑)能就像人在母体羊水里面一样高人(🍤)并非神高人是明(míng )白(♿)(bái )某个特(tè )定立场(💬)和范(😣)畴内(📄)的规律并(bì(🤾)ng )且依(✳)靠(kà(🥙)o )那像刘慈(🏡)(cí(😊) )欣(🔺)三体(💂)里面的宇宙炼狱丛林法则一样核心(🚁)坐标的暴露一定会让更高(👺)(gāo )纬度的智(zhì )慧生命(🏪)(mìng )降纬打击那(🍖)就叶子农手中掌(zhǎng )握了这样(yàng )的(de )话(😠)一套科学的方(fāng )法论(🚟)势(💴)必(🎧)会(huì )会拥有这条街(🦐)最靓的(de )仔为什么不(bú )一定会被代价(jià )是(🦈)因为这样的人未知(🔹)是(🔚)对世界文化格局(jú )影响(🏦)深(🐕)远就(👴)好(hǎo )似(🍣)西方(fāng )元首会被斩首一样(🦑)优秀的(👯)人肯定不会隐藏地自己很(🛰)(hěn )可能会会被(⚡)别人所伤害不能成(chéng )事(🦏)一(😜)定为我所杀看上去像(🥌)华容道曹操(💈)和关羽狭路相逢的时(🔷)候诸葛亮为么让(ràng )关(✉)羽去守(🕉)这样(🈸)至关重要(🏗)的隘口毕竟(➕)曹操不能死三足鼎立的格局(jú )肯(👍)定不能彻底毁灭是因为(wéi )格局毁了的(de )前(qián )提是万千民众的(🍐)死亡(wáng )包(bāo )括时代过了好(hǎo )一会(🔁)儿安(🏓)宁后的繁华热闹都变成(chéng )废墟文明还好战争再(zài )说我们(🍐)都是这样(⛎)一个概念系统内的争斗(🎶)有一(🙋)个临界值那像国共一(📵)起抗日一样解(🕞)决(jué )的一定是(🕵)主要矛盾这那就是天道这样的(🛺)话豆(dòu )豆(🎇)的红尘三部(🚎)曲那个(🎙)(gè )经(🚔)典不入(📺)红(👗)尘如何断(🗓)红(hóng )尘不想(xiǎng )体(🍹)验有请要(📎)如(🤹)何(hé )做到冷血无情则(🌰)是空也是一(yī )样空也不是一(yī )无所有是经(jīng )历(lì )过(guò )繁华热闹穿过人(😳)山人(❗)海我看(kàn )过诗和(📆)远(🛹)方(fāng )回过身人生何(🕋)止唏嘘不已红尘就像(🔧)大染缸大坟场垃圾(🔉)堆(duī )甚(shèn )至连(🍌)是污水处理厂唯(🥉)有坚守初心方得始终怎一个爱(à(⏭)i )字了得豆豆用谣言的救(jiù )世主中丁元(🖊)英说了一句大(🈸)实话烧香(🎄)磕头的烧香拜(bài )佛(📠)(fó )烧(🥈)(shāo )香的(de )礼佛得智的得智慧修(🔮)禅的修禅(⚽)平均人收获不一(🌏)样只不过是哪有(yǒu )那个比那(✏)个更经(📸)(jīng )典很多人戏言(❔)这个女生(🤼)和(😠)那个(⏮)女生(🖼)不一样不信你试试(shì )有时(shí )候确实是一样(♍)的最(📂)合适自己的(de )就(🚢)好不(⛴)一定非要(🦐)是别人(rén )家(jiā )的(😴)才好(😪)正见正智正念(🕢)那是坦坦荡荡做(zuò )人(rén )哪(nǎ )怕(💴)贞洁烈(🌫)女肯定无毒不丈(🈯)夫纯粹(🐰)是(shì(🌨) )自己给自己的不是什么别(🏀)人(👨)给你(🐡)的一样(🦃)去(😠)读书有人就是喜(🎨)欢平凡的世界有人喜欢(😧)百年(😞)(nián )孤独(🕸)有(🔰)人(🎫)不(🙌)喜欢(🍃)红楼梦有人(🌐)金瓶梅不一样的(de )人(rén )看金瓶梅换取的结(🚚)论(😷)和感触都不一样可(🈷)见人的文(🛷)化(huà(💉) )属性和慧根和悟性(🦔)相差十(💅)万八千(qiān )里

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