• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的6
    6
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2015/印度/科幻/谍战/恐怖/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：MarkAdams/SorchaBrooks/MarkCaven/AlisonEgan/KevinHowarth/
    • 导演：Isabelle/Broue/
    • 年份：2015
    • 地区：印度
    • 类型：科幻/谍战/恐怖/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：国语,韩语,英语
    • 更新：2024-12-19 21:33
    • 简介：1你眼(🧔)中的父亲是(shì )什么(me )样的2孩子遇到事(🚤)情父亲永远都是责怪他(🔒)是(🤺)什么1你眼中的(de )父亲是什么(🌀)样(👞)的我(wǒ )眼(🥄)中的(🦖)父亲是什么东西样的他为人正直(👀)善良温(wē(👀)n )和待(🦃)人(🔁)宽(📇)容大度工作(zuò )上敬(jìng )业(yè )爱(ài )岗对(🍂)母亲恩(🎧)爱非(🍩)常(cháng )对儿(🤪)女关怀慈(😄)爱有担(🚳)当有责(💥)任心是我们(🔀)心中最完美的艺术品父亲(qīn )2孩子遇到事情父亲永(🏦)远(🥑)都是责怪他是什么爸(bà )爸这是我这一次考试(🕷)的(de )成绩才(🧜)98分(🛺)你怎摸不(bú )考(🎽)100你看隔壁的小明每次都拿第一爸(🤼)(bà )爸我刚才(🚐)摔了一(yī )跤你怎摸那就(🤑)笨连走路都不(✏)会很熟悉的场景(jǐng )有没(👃)在多数人的印象中(🍨)有一种(🈸)(zhǒng )家庭教育叫你什么都不(bú(🚽) )行的话别(🔌)人家孩子永(🐜)远不会(🕸)杰(🤴)出(🔘)的(de )为什么有些家(jiā )长偏向(🦊)于(🚂)责怪(🧡)孩子(🌶)而(ér )不是鼓励(🍕)孩子(💲)可(kě )能他(tā )们小时候就是这过(🚪)来(🥛)的心(xīn )理(lǐ(🚟) )学上说(🚅)原生家庭对一个(🦊)人的影响(🚐)是不知不觉(⏺)中的因此几(🧒)(jǐ )百年而宏阔的当(dā(😌)ng )我们一声(💝)啼哭的那一刻起就终归了(⏯)(le )我们要与原生(📶)家(jiā )庭才能产生许多牵绊这(👘)种牵绊从我们出(chū )母(🔪)胎(tāi )的那(nà(🐉) )一刻就也结(😋)束在我们慢慢的的成(chéng )长(zhǎ(📼)ng )过程中我们简单(🔔)的方法(⛎)是从养(🙄)育好(hǎo )者(🎧)身上悟出了要如何说(shuō(🌓) )话如何处理事情该如何遇上(shà(💮)ng )社会如何能跟(💆)他如果(🚬)没有说一个(gè )孩子(🧛)从小到大(🚴)就在一(yī )种打击之式(💓)教育的(🏪)家庭环境(🚔)中(zhōng )生命(⏬)成长(zhǎng )假如(rú )他自己也认同这些教育那就(jiù(😢) )成(chéng )年那以(🤠)后100的会(🐞)应用方法到自己的子女(🌴)教育上如(🏣)果(guǒ )不是他自己不认(🚬)同而且(😇)不停地的全盘(❤)肯(kěn )定自己的养大者那你这种完全否(fǒu )定就会(huì )像(🐘)自我责备(bèi )一般让他牢牢地记好自己最(🤗)不(🎃)喜欢的生养者的言行(háng )并渐渐(jiàn )反展成自(zì )己最不不喜(✳)欢的样(🍌)子而这两种情况(🥢)下(🏉)教育出的孩子成(chéng )年完了他对孩子(zǐ )通(♏)过绝对否定(🆕)(dìng )式教育(😕)(yù )的可能性是的很大的所以(yǐ(🉑) )在(🥧)(zài )日(🌞)常教育孩子的(🍡)过程中待人接物与人相(xiàng )处随(suí(🍝) )时觉察到(🐒)自己(jǐ )的(🕵)言行(🐁)可(🌓)以指导发现自(🧙)己是否是被(bèi )了(🌌)无论是(shì )原生(shēng )家庭的(🎼)(de )不良(👈)影响(xiǎ(⛰)ng )如(📷)果(guǒ )没有才(🔘)发现了分析试图换个角(jiǎo )度看看(kàn )问(🔲)题慢慢改变自己的性格在我们的(de )社会文化(🍊)中不少家长(🍏)误解了激将(😸)法(fǎ )的正确打开(⛳)谦(⛎)(qiān )受益谦受益这(zhè )句话大家(🍥)(jiā )都很(🍎)熟悉不(bú )少家长(zhǎng )考虑到担(🤹)心那夸(😩)(kuā )奖(jiǎng )会使孩子(🌼)自满踏(🐓)步不前索性中选(xuǎ(😩)n )择不夸(🐁)赞孩(🐇)子而是拿别人(🚜)家的孩(hái )子作比较好或者(🤸)是质疑自家孩子的努力的(🐌)或是吹(chuī )毛求疵(🍡)也可以(yǐ )是一脸严肃最好不(♍)要高傲有(😺)一些家长(💒)似乎从来没(🚌)有想到(dào )过正(zhèng )面(🐘)估计自(zì )家孩子吝啬(🎼)于公开(kāi )表(📜)扬(yáng )孩(hái )子(🏉)并变(🏰)着法儿激(💗)将法说白(bái )激将法那(🌻)是凭借人的(🐉)自尊心和逆反心理(📆)有利的一面以刺激的搅(🎬)起(🏮)其不服(🥟)输的(📣)(de )情绪将其潜(qián )能发(fā )挥出来不出来(🤕)最终(🐗)达到达(dá )到别样的的去(🦈)说服效果但这样(🙊)的方法(🚛)的应用是要看(🥏)对象环境和条件的因此要注意(🥜)掌握(😩)分(🤙)寸肯定不能操之过急也没法过缓不然会能够(🔚)得到而是的结(🎩)果(🅾)不少(🎼)(shǎo )家(📔)长我以为(wéi )激将法是一直否定孩子以提升强烈的刺激他的目的但(🔄)他这种一(yī )直绝对(📈)否定的教育更准确的说是一种打击之(🌼)式(shì(🚏) )教(🛎)育不仅不一(💇)定能燃(rá(🧕)n )起孩子的(de )斗(📿)志还肯(🌶)定使(shǐ )孩子到那时变得异(🎏)常很自(🐡)卑感没(🍲)了斗志(😜)还会(🖤)(huì )影(🧝)响亲子关系相(👖)当严重的(de )肯(👏)定可能导致孩子(🐱)心(xīn )理(🧟)扭曲起来对孩子建议(🎞)使用激将法前提是家长曾(🍝)经大肆(🗃)表(🎎)扬过孩子当然过孩子(😩)也就是(shì )说肯定和受(📞)(shò(🤸)u )到刺激双管齐下才(🥋)能能(💎)(néng )够起(qǐ )到(🔢)作用有时候(🎠)可能是恨铁不成钢也可能(👳)(néng )是对孩子期望(wà(🤾)ng )值太高却(📍)(què )不(🥐)了解孩子的实际能(néng )力还有(yǒu )可能是(shì )虚荣心太重望女成凤望子成龙望女成(💫)凤(🤰)是很多家长(😵)的真实想法(fǎ )但并(bìng )也不是全(😻)部(🧣)(bù )的家长(zhǎng )都很自己的孩子(💷)大部分(fèn )的而且忙碌不堪自己的(😏)工作(👇)缺乏沟通也可(😆)以自己(🏌)小时候有曾经的未基于的愿望(wàng )将孩子(zǐ )其为自己的私有财产理(🎖)想的继(🔞)承(➖)者(🛬)而对孩子抱有极大的期(qī(🚲) )望甚至连(🎗)有点过于理想(🚽)(xiǎng )化但他(🥧)他们(🐙)却没(㊗)真正(zhèng )的自己的孩子(📽)举个例(🤚)(lì )子现在(zà(🔜)i )很多家长望着(zhe )别人家给(💽)孩(hái )子(🚷)(zǐ )报课后兴趣(qù )班(🥛)就跟了瞎报今天学(xué )钢琴明天(💳)学舞蹈后天(tiān )学(💦)画(🏈)画大后天(tiān )学计(😥)算机把(🔻)(bǎ )孩子(zǐ )搞得比成(chéng )年人(rén )还忙却从来还不知道孩(👁)子的兴趣在哪里孩子(🙌)的特长是什么随(🗯)后当自己给孩(🈁)子安(🐟)排了一切孩子却也没给他相应的期望(😸)回馈很是失望只好对孩子特(tè )殊批评在(zài )一些(xiē )情况下家长们比较喜欢互相攀(〰)比而且两家孩子(🎞)所有人而且不(🍒)喜欢比(👷)成绩比奖项各种(🛅)暗(💊)暗对着(🔤)干有是家长总觉(jiào )得自家孩(📤)子比当然了别人家的是给(📳)他(🔪)丢份随(🛫)后对孩子没(🤕)(méi )好脸色虚(xū )荣心有时候(🔀)真的是亲子(😰)关(guā(❌)n )系(xì )的一大杀手(shǒu )是孩子成长路上的绊脚石以下几种特(tè )殊情况家长(zhǎng )也会一直责骂(mà )孩(🤢)子第(📭)一种重(chó(🏡)ng )男轻女思想你(🌒)说起(qǐ(🏚) )重男(nán )轻女的观念(niàn )罪魁(kuí )祸首应(🔰)该是(🎯)明清时期断(duà(😩)n )章(📛)取义程朱理学(😰)的人而(ér )他们的病态(🍐)(tài )不自信拼命地(🌦)联手(🚷)打压女(nǚ )性造成了今天的局面虽(🗯)说只有几百年的历(🍇)史(🌖)不过要(🌑)去除(💄)那(nà )些封建余毒(dú(🏒) )并不(bú )是(👴)这样(yàng )的话(🕛)(huà )太容易这就倒致了(le )一些女(👠)性从小到大在(🖥)家庭里不(⛴)招(zhāo )人待见论什么做的好(hǎo )应该不好(hǎo )永远全是(shì )受窝囊气(📳)的那(🔈)一个(💤)(gè(🤢) )第二种窝里横有所谓的窝里横最简单说应该(gāi )是对着外人一(🙋)脸笑容对着家人凶狠的样子这类人(rén )一般有着深(shēn )多(💔)少(shǎo )自卑(💅)心理的心能(néng )力也不是什(shí )么(🐇)很强但是又不(🕡)不会愿意遇到自己的缺(quē(🚮) )点随后(hòu )对着(⏲)外人传送讨好卖乖人格模(mó )式希(🍮)(xī )冀完成(🍟)任务(🚭)外人的(🤢)肯(🐉)定对着(zhe )家(😰)人启动霸道(dà(💙)o )模式反正又是想完成任(rèn )务家人的肯定但拉不下面子他们最幻术系的(de )一(👓)(yī )点就(🙋)是(shì )把在外面的气带到(🌱)家里来撒(🐥)弄得全家不祝生活第三种(zhǒng )偏执(🔣)型人格障(🙈)碍(ài )偏执型人格(🥥)障(🗯)碍(🖼)患者的原因在(🕢)成长过(🐬)程中遭遇了(le )众(zhòng )多(✳)批评全(quán )盘肯定(🚙)辱(rǔ )骂(mà )吹毛求疵还没有得(🏣)到及(🥈)时和对的的心理疏(shū )导致使当(🦔)他(🦗)们成年那(😷)以后(🥚)(hòu )家(⏰)里人需要(🧚)(yào )听自己的否则(📸)那就是不(bú )忠就(jiù )是背叛过即(jí )便你(🦆)是好(🐠)(hǎo )意提醒他们也会其为是对(duì )自己的(de )敌意但是把事情闹大弄(🆗)得尽人(💦)皆知而(➕)他们在教育(💰)子女方(🎴)面最经常做的是在子女身上反(💯)复重(chóng )复自(zì )己小时候的遭遇拼命(mìng )地(🌄)否定打击上述(🖨)事(shì )项几种(🐕)可(kě )能不管是哪(nǎ )一种(zhǒng )对子女(🌭)(nǚ )心理成(chéng )长(🚽)都更为很不利不可否认有(📱)是家长是是因为好意但是长时刻在打击(🎗)式教育(😛)下成长的孩子会(huì )出(🔰)现相当严重的自卑感有的(🌇)可能心(👏)理扭(🔪)曲甚(🌅)至还患抑郁症偏执型(xíng )人格障(🏌)(zhàng )碍等这对常期处于这(❗)样的环(⌚)境(🍐)(jì(🅿)ng )下的(de )孩子只能说学会了(🍷)自己(🏬)疏导情绪(xù )或(😎)找朋友倾诉渐渐(⬅)地释放者不良情绪也也(🐤)可以(yǐ )试着从另一个角度去表(biǎo )述要知道(🥀)些父(👫)母的出(🗂)发(🐥)点是好的只是方(fāng )法不(🥩)对以上是我的(🈳)回答(🎂)如(🚕)果不是您(nín )另外(wài )那些疑问感(gǎn )谢下方评论(🏌)区私信给(🗻)我共同探讨这里是心理咨(🦍)询师里(🔠)外雅堂码(📄)字(❇)易(🌗)(yì )为假如您(⏳)质疑我的观(😚)点请点个在看(📎)如果没有我(⛴)的(👲)回答对您(nín )和您的(😼)朋友有帮助请点(diǎn )赞和评论给他(😙)们(😑)谢谢啊

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    动漫排行榜

    更多